因受白小王校长所托 2 F9 ]6 w; O* X- n. Q+ K4 G
归后精研崇效寺及《青松红杏图》之始末,得铭文一篇 ' T$ `- V$ _4 Q% }( c6 C% i
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于今日再访崇效寺
; z J3 A1 J8 |谈罢工作,王校长分别亲自指引寺内所存旧物珍宝 & `, c$ T6 \& g) T0 n/ S2 x
我便一一摄入镜头,发来与诸网友共瞻 3 I& O* U7 u# k* o% D" s
此次所获颇丰 0 `; w: h* n$ D8 Q
待楸树节时,恭请陆老师、居士并诸网友同往一贺
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- ?" e+ R0 q7 Y2 W) @+ s' k" A# G首先看到的是,一名非专业人员做的寺匾的拙劣拓片
5 N: m( Q+ U; C" W$ i$ ~此公居然不通拓碑的基本技法
( {: W0 ~7 ~$ [3 A5 n( n我已答应校方,择日为他们重拓此匾
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幸存的已经断裂的“敕赐崇效寺”石匾
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" l" M( f {# w( F! H藏经阁边的耳房内,竟然暗藏玄机
6 q- O' {/ I5 V& k- C7 i墙头与被包入屋内的廊心墙上均有题刻
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在抱头梁下有雕刻精细的小字铭文,好像记述了什么名事情,还没来得及细看,等我有时间,把全文译出
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" n- @: u! E4 M4 h这个草书诗扇,为一首五言诗,先不细察,简单先写出来,不辨的,大家补充,多谢!
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风物携 诗,波光洗眼明。 ' `5 T- c1 E% v/ ]. P3 G! `
秋从今夕老, 比世山清。
& o9 x9 M- U/ w, f- X4 f0 \烟树笼 ,寒鸦集禁城。
5 D( ]. [% B# C* f* A. b* W累朝乃幸地,抚境不胜情。 ! p' k# Z+ Z0 ?7 [" p
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( F# o" J! k }* g. a5 @; E登上藏经阁 1 K% K+ s1 k7 ?
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2 F, g- C+ q2 K) K/ x老校友1955年绘制的崇效寺山门 ) o& T. k6 y9 E/ H% L( n T8 E
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' U$ x0 r& ^" p6 X. v& Z" S建国初期已经被用于小学校舍的尚未遭到毁灭性破坏崇效寺平面图
0 U7 [7 c* f' O* i; B6 x是经过学校的老人,经过反复回忆,精心绘制的 7 d5 N, I, j9 r% u1 r
3 G+ j b+ p! ]0 z0 F$ p从以上平面图中,可以知道 古碑、石塔的位置 - {" T: Q8 e i4 i
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9 H% l/ i6 P; q8 j9 v7 s4 m我请王校长,亲自按下快门,为我和石匾合影
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