以下是引用长河落日在2008-11-5 8:38:00的发言:6 k) l' {& _8 _5 X2 C" E+ X
此主题相关图片如下:一往情深.jpg

7 v5 y& m. j8 q1 z4 \犹有香如故
( |) \6 ]. [; {: l% u. ?
——又见付老师(节选)
4 f" b' b# S B# @" D《我好像看见了我的妈妈···(洪江语)》
6 b1 V l5 B! L! H) q- J 在宽敞的客厅里,四个学生围坐在付老师周围,又听见老人家慢条斯理的话语,依旧往日的和蔼,依旧往日的亲切,甚至是依旧的往日话题···
- W; R4 W4 [& }5 F. F7 |
不是回忆往事!而是往日再现,如此真实,真实的让人震撼,真实的让人恍如梦中。
1 g; V8 |+ j! V9 F( q 洪江谈起报考初中填报志愿,付老师笑着的脸严肃起来:
6 e% F# z. c# H. A# n “报考志愿要注意,第一志愿和第二志愿要拉开距离,要不然第二志愿也要考不上···”
2 s/ n8 B$ ]# m2 k8 y
“师大女附中,女一中,水平离得近,不能第一第二挨着···”
/ ~/ D; I3 M6 U( ^3 T" s6 M
一直扶着手杖的左手试图离开,想为我们做一个从一到三的手势,
7 F+ j1 }+ v3 E$ }2 _
···
1 u* f* q" r+ I 老人娓娓道来,耐心又细致,恍惚间,时光突然倒逝。俨然那一日,升考在即,我们正年轻,忐忑的心,等待老师的抚慰,莫测的前程,等待老师的指引。
8 V6 f" _: W1 I; N3 I) N: W
···
& R( l' n/ N _* ^6 O9 @! y4 J5 d8 N" P
“老师,为什么我们班没有毕业照?”又是洪江,脸上挂着四十年前的笑样,这是她久远的心结,她可能知道答案,明知故问的老毛病···
4 G5 a/ H8 \6 ?4 ^. C: t
“真是怪了,”老人力求圆满的回答学生每一个问题,努力的搜寻太久的记忆:
k7 }$ Y( o! R% A$ z “为什么你们班没有?比你们大的有,比你们小的他们也有···”
* \# u: l0 G% O; }2 b3 v7 j 老人指了指王培。
8 X/ H$ @6 W* y$ t
“为什么没有毕业照···奇怪了···奇怪了”老人思索着自语。
( R) u, ?% {3 V. |* c/ h0 X; r! s b
作为班主任,这似乎是一个严重问题。
% K. ~- x' Z) v2 u A
“为什么?”洪江依然如旧日的刨根问底儿。
3 a0 G- U8 q2 i6 ?1 {! @
大家期待,洪江更期待。
- h0 K6 U6 w: w
老人眯起眼睛,
, V& Z( A3 s9 O 良久。
+ c$ F$ i) T$ h" V# \ 付老师慢慢的,一字一字的回答了洪江,也回答了我们:
. p$ d2 k e }7 [2 ^( u" B. n
“——不知道,——忘了···”
. l8 R# [, _* Q5 E6 V 大家都笑了,老人的直言让我们在她八十多岁时看到了付老师的另一面,一个真实的老太太,一个曾经与我们贴着心的老太太!
. B% L6 @5 j8 Z3 J
老人也和我们一起笑了,像小孩子一样。
2 F) k* Y8 O; h/ h. t7 J
···
; \$ r; B" A8 E# j* r8 J
“我好像看到了我的妈妈···”看着老人,在笑声中洪江第二次从心底说出了同样的一句话,她的眼睛里充满深情,没有一丝造作。
z3 r; `; @- N6 A, k1 H 心房再一次战栗。从一进屋我就像在梦中。
1 K- e; e$ ]5 s4 o( y( j' C2 ] 漫长的思念 漫长的等待,光阴荏苒,时间在春花每一次芬芳中流走,岁月在秋叶每一次飘落里逝去。
4 l8 e" R7 J* O
恩师的影子早已和母亲的影子融在一起,我们怎么会忘记自己的母亲。
+ k6 D9 H. p; v 为什么数十年对付老师如此的怀念,今天,在这间飘荡着幸福与温馨的客厅里,我找到了精准的答案!
. i l* s) z! O7 x* H8 I ·······(略)
2 m/ A/ E+ r$ ?6 s 王培拿出席敏全家的合影,付老师仔细的端详着,细细的品味着,那神态,就像看自己久别的女儿,老人找寻着席敏往日的影子,嘴里在喃喃自语:“···年轻···”“还是小时候的样子···”,
# H0 t$ V/ O& }
谈话中,付老师几次拿起席敏的照片,把我们从别的话题又拉回到席敏身上,说起她往日的学习,说起她小升初的考试,甚至说出了当年她要报的志愿,老师的脸上,一片似水柔情。看得出,她是老师惦念的学生···
- r. `* {# ?$ G% z! U; M “慈母手中线,游子身上衣···”
o2 t7 q+ m- d$ \2 t8 { 远在他乡的学生,你一定能体验到如此的感动,想来,也一定能续接这首诗的下面···
1 ~# I( @* j! R" m7 C- v- |, N6 @. }
······(略)
; {9 @! ?5 c( Z; h5 `) X6 g; q
一位八十多岁高龄的耄耋老人,一位承受了两次脑血栓袭击的耄耋老人,相隔四十年风风雨雨,能够清晰的记着她老人家与你我相处仅一年的往事,甚至说出我们小时候说的某一句话,说出我们小时候的淘气模样···
) E. m1 @0 Y' b" ^ L
朋友,受此恩泽,草木能知情,天地亦动容。
4 n/ C* N; h `, r ······(略)
& [6 |% h j( f4 |% L) K
有一棵青松---青松挺且直,
9 U4 W$ p' R6 \2 `2 y. c7 V
有一枝红梅---红梅香如故。
( Y8 b2 b" \/ Z& s) o 这就是43年后又见到的付老师。···
( E, U0 V4 D' I
, b/ t* W$ c W' {
; Y2 c0 P' l) ]( n0 |# u 人有无限的思维,却又有有限的语言。很多东西,语言表达不了。
; p) Z, `& ~- b, L; h5 A% s “好好学习吧!”老师们挂在嘴边的一句话,我们记住了!
( O6 y% n+ T" W7 T" ^; m 春光明媚。
: m# M$ B! z' M2 h" ]- y" M" l 付老师家的客厅里一片春光,能够生活在春光下的花朵,是幸福的。
7 T: `, K7 P8 g& a) Q
/ ]" v a c5 _" |, C7 Q
+ P3 ]3 w4 a( _- y- Z
(未完)
2 s! x% L9 a) `. k* l7 v* z( K
* J: N3 t, y! N8 Q6 J 把好文的字放大
- z n1 U- A7 C