|
我说——我说 5 K. X/ p4 m/ M; f; g5 P: y8 ]
谨以拙文献给即将远行的人
* R+ Q. e" j! u! g* z + e- R7 A9 Z* u2 v3 C; C9 r, K/ B
拿什么奉献给您?ffice ffice" />
% Z* Q7 o. p4 `+ R# a- R2 M; T6 t
: I: `, W _! ]# n; b6 X. [ 《创世纪》中记载,由于上帝的失误,酿成天灾。诺亚造方舟,20年始成,于是在毁灭性的大洪水到来之时,诺亚驾方舟载着家人,以及全部的飞禽走兽,躲避灭顶之灾,保留了物种。 ( N k/ n, a7 U, k8 `& w
( \" L3 t+ n. q: @9 K 胡老师和老伴,不顾年迈,体弱多病,怀着赤子之心,毅然决然地抢救我们附小论坛大厦,实在是功莫大焉。 ! Y* z5 U. [# I
6 ?! f& a0 n* T
如果说,挪亚方舟只是拯救了其家人和物种,那么胡老师和老伴的壮举,说居功至伟,有过之无不及,因为两位恩师给我们附小人抢救和保留了一笔宝贵的精神财富,
0 L- t! d! z( Z) X+ l1 c* U; l, h $ g% e' w8 o `5 U& y
众所周知,胡老师是附小论坛的重要参与者,撰稿者,评论人,是附小论坛活动——411、130、425、911——的主持者,策划者,参与者,“四朝元老”,又是论坛文章,照片,绘画,全屏欣赏等附小版“四库全书”DVD光盘的总编纂者,更是附小人精神风貌的集大成者。
. _- j% L/ b' O) Z. E 0 W2 m# x3 j2 t
《附小家园》论坛(一)已经抛锚停泊了相当长的时间。附小人都有一个共识——这853页12,784楼,722,050人次的点击率堪称附小人的血汗,附小人的无价之宝。与此同时,大家都不约而同地意识到,她可能沉寂,可能消失,可能毁灭。说不准哪一天会销声匿迹,无影无踪。一旦损毁,则永远无法挽回,罪莫大焉。 0 a( B4 O7 g- l, M# J% g: j
: D$ r! Q+ |, r1 F' _1 x3 a
记得以前学过古文《求学》,说的是蜀国边境有两个和尚,一个贫穷,一个富裕。穷和尚对富和尚说:“我想要到南海去,你看怎么样?” 富和尚说:“您凭着什么去呢?” 穷和尚说:“我只要一个水瓶一个饭碗就足够了。” 富和尚说:“我多年来想要雇船顺江而下,尚且没有成功。你凭借着什么去!” 到了第二年,穷和尚从南海回来了,把到过南海的这件事告诉富和尚。富和尚露出了惭愧的神色。
; y$ N5 P; _7 e! Q8 _5 n4 C8 j
( D% b2 g5 l5 q. o& o, J 我们实在有点像文中久欲买舟南下的那个富僧(和老师相比我们的确年富),空喊许久,却不见付诸行动,而胡老师就像恃“一瓶一钵”的贫僧,和老伴(师父)经过数夜的奋战,奉献出DVD光盘,以告我们,身为弟子的我辈,无不“有惭色”。 不止为我辈的懒惰而惭愧,更为缺乏责任心而惭愧。
. v7 k2 O1 T t9 U
1 R4 |; f& z& @( }( U V( W 我现在所在学校的学生,毕业后在外打拼经年,每到节假日,特别是教师节,常常在问候老师之后,很多人都动情地说,真想有朝一日再回母校,在那明亮宽敞的教室里,在那绿茵茵的草地上坐一坐。殷殷之情,溢于言表。我们除了欣慰,却在心中更多的还有些许隐痛。他们实在比我们幸运,比我们心安,比我们欣慰。
- h Y2 O9 g3 T6 i/ o3 `2 i; p, @
; Q4 c K8 `4 F3 {% b8 ~3 }- } 这是因为我们附小人已经永远地失去了自己的校园,那教学楼,那教室,那礼堂兼饭堂,那操场,还有那独一无二的水磨石大滑梯,可谓流离失所。切肤之痛,深入骨髓。更难以释怀的是,我们附小人还永远失去了部分师生,数字是惊人的,有的则实属英年早逝,无不令人扼腕叹息。。。。。。
# X% d7 I' J4 |1 n* P 4 o: ?$ H) K* F, U9 L
也许正因为这个致命的缺憾,我们附小人,不论国内还是海外,不论天南海北,不论哪级哪届,不论师生员工还是亲属好友,都尽心呵护我们的附小论坛,为搭建附小大厦添砖加瓦。尽管有人会说,她是网络上虚拟的,可在我们看来她堪称我们的家园,我们共同的“非物质文化遗产”。以往,我们附小人在忆旧时,最先和最多谈论的一定是同班,同年级,至多是同校期间的六个年级,所认识的至多不过百八十,所熟识的不过二三十,而网坛使我们眼界大开,思路拓展,纵横阖捭,上溯创校的1955年起,15年间,在这块花苑,在园丁我们的恩师辛勤培育下,播种,发芽,成长,开花,结果。附小人可以说遍及海内外,被附小网坛几乎“一网打尽”。 * E* U' k5 v, E! G5 `% k$ ]* {
6 r& X. t% f* H, ?, q) } 不久,胡老师和老伴就要远涉重洋了,按华夏的古老习俗,恩师上路,弟子应该“折柳送别”。然而,胡老师反而给我们刻录了光盘,内存附小论坛的全部网页,我们实在受之有愧,的确又却之不恭。更有甚者,在感慨之余,我们还要“得寸进尺”,再向胡老师讨要一物——一首诗。 " M G6 Y1 n& \. p$ p; s4 E' r
; V, H* r8 G0 W- v, d8 W$ G# O9 M 记得在古城长安425附小师生聚会上,胡老师即席致词,引用一首诗,并反复吟诵。由于当时环境和条件所限,我们未能记住全诗,更没有深刻领会其全部含义,而是按我们的水平理解其中“尺短寸长”的诗意,以为胡老师出于谦逊,感叹“后浪推前浪”,“青出于蓝”,姑且说之。因而在拙作《古城西安机院附小师生联谊侧记》中,我并没有着重叙述胡老师引用的这首诗。而实际上,其含义远非如此。胡老师返京后,对此还有所牵挂。在一次通话中,特地不厌其烦地谆谆教诲,细心诠释。只可惜当时我出门在外,未备纸笔,又一次丧失良机。
' l0 N8 C' J* H; Q : M5 B7 S0 Q. S
胡老师曾深情地说,她对这首诗情有独钟,把它当做箴言,当做座右铭。同是附小人,我们当是心心相通的,那就像古人说的那样:“奇文共欣赏”——我们有个不情之请,敬请胡老师在临行前,百忙之中,拨冗赐教。 $ \3 ~, ?$ K- X& q$ C3 ^
9 b+ Q c" @& F2 B7 Y; B2 s 此时,我的脑海里突然闪出这样的画面——胡老师重操旧业,再返讲台,驾轻就熟,主持附小网络讲坛,如同当年给我们讲课和开队会讲话一样;而我们这些当年的附小学生,会像当年一样,跑回到附小当年的教室,找到当年各自的座位,坐下来安静认真地听讲。。。。。。 0 U5 s+ A$ T$ z/ G$ W, O( z
7 e' J9 ^" P( @ 有首歌是这样唱的:“白云奉献给蓝天,森林奉献给大地,我拿什么奉献给你?”,我们做弟子的,似乎不知“拿什么奉献给您”,我们的胡老师。思来想去,只有奉行“拿来主义”,借花献佛,把胡老师讲义的笔记再反献给胡老师,师生共勉。 |