有知道五十年代-六十年代的北京一机部子弟小学的吗？

陆港小镇

      谢谢玩玩流浪在雨中漫步之后又提供了许五一的照片。我记得邓家兄妹还有两个妹妹，四飞与卷飞。他们隔壁的张艳秋，张小秋也是附小的。真的感谢胡老师的集结号。，将机院附小十届毕业生从天南地北，从地球村的每一个角落集合到机院附小的队旗下，我们带着封沉已久的思绪，思念，情感，和对往事的回忆集合到机院附小的队旗下。胡老师太有感召力了，把许连敏大哥这届毕业生都召集来，对我来说太了不起了。因为，许家儿女对我们仔妹来说一直是我们学习的榜样。许大哥大嫂是留苏的那一代，“老人家”当年不是到苏联时去看望留学生时说：“世界是你们的”等等那篇影响一代人的讲话，大哥大嫂就是那一代学生，许二哥在我们刚刚步入附小时他已是八中的学生了，我入学的第二年小敏姐姐就升到了101中学，过了几年许五一就到外院附中报到了。他们家的子女个个都擅长学习，是德智体全面发展的好学生。

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用陆港小镇在2009-6-3 14:09:00的发言：
      ……附小这个教师群体中到处可以看到赵老师的影子，因为他们是一个整体。他们有的像父亲，有的像慈母，有的像兄长，有的像姐姐。我没有幸成为赵老师的学生，但我为燕赵愚公有这样的老师感到欣慰。

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陆港小镇学妹说的对！附小这个教师群体到处都可以看到赵老师的影子，因为他们是一个整体……

陆港小镇

      燕赵愚公学长写的怀念赵老师的文章那么感人，那么真挚，他们那一代老师真是教书育人。用他们的人格魅力影响着他的学生。附小这个教师群体中到处可以看到赵老师的影子，因为他们是一个整体。他们有的像父亲，有的像慈母，有的像兄长，有的像姐姐。我没有幸成为赵老师的学生，但我为燕赵愚公有这样的老师感到欣慰。

摇晃

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-3 5:39:00的发言：
( c1 m; b& s/ \

愚公老弟的《碧海丹心》写得真好！

& Z. k5 h- L" z. e

向赵老师致敬！给赵老师敬个礼！

! D6 l" t0 N% l+ _

此主题相关图片如下：敬礼.jpg

- r# E! M7 O; m$ p! ?5 D

顶一下!！

当年我也是在工体学的游泳，那里是北京最好的游泳场之一，至今难以忘怀。

工体游泳场相对什刹海，陶然亭游泳场来说离小学最近。记得是小学三年级的时候考的深水区证，游200米就可以。考前好紧张。工体深水区有跳台，一般只敢选择5米的冰棍，偶然选择过10米跳过两次，在空中有种心要脱离身体的感觉，以后就没敢了。

心一

QUOTE:

以下是引用燕赵愚公在2009-6-3 0:27:00的发言：

非也！“巍巍井冈山，养育着钢一连……”是电影《碧海丹心》的主题歌——《钢一连连歌》。

这首歌使老汉俄想起了咱们的已故恩师……

 

                                碧海丹心

                             ——献给已故恩师
    我们五年级的班主任赵老师（讳守信）是一位知识渊博、多才多艺、幽默风趣的人，他高高的个子略显消瘦，同学们都很喜欢听他讲课。
    赵老师....

4 L+ J( L& }' K8 w% O5 H) j4 y) M

....

A0 B) O, {1 H- [ Q+ G

   “赵老师说我什么呀？”那个同学莫名其妙地问道。
   “说你‘一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之’呐！”
    那个同学从此……

...

0 W* z# K$ t4 z* X ?! }

 

赵老师蝶、仰、蛙、爬、侧、踩、潜各种姿势都会，但他最拿手的还是爬泳——俗称“自

9 ^- B+ N3 ]: G: e) p4 {! W

由泳”。

....

/ S, m+ x: q( e: c

    再一看水中的赵老师，双手前伸，双脚内扣，大腿带动小腿，上下打水，很快就浮出了水面。只见他：
                    两手轮番插水中，双腿上下起翻腾。

                 碧水惊得魂魄散：天宫降下混江龙！
    就在同学们看得目瞪口呆之时，我们的赵老师已经游到对面池边，眼见得那条“混江龙”：
                    弯腰蜷腿前滚翻，两脚登在泳池边；

+ `2 r! A- f! j4 Q# n

                 荡起水花犹未落，蛟龙已到池中间！

 

) s% Q; u7 l/ }0 g. }

……我们班有不少同学掌握了爬泳技术。1993年，在赵老师的精心培养教育下，鄙人荣获了我们集团游泳比赛的男子冠军。真是受益匪浅啊！
    ……
    赵老师的教育之恩，鄙人就是毛笔磨秃也写不完啊！只好就此止笔。
   
    敬爱的赵老师，您安息吧！您的学生一辈子也忘不了您，忘不了您那慈祥的笑容，忘不了您那矫健的身姿，忘不了您的谆谆教导，忘不了您对同学们慈父般的关怀，……您永远活在我们同学的心中！
    谨以此拙文献给驾鹤西去的恩师，以慰恩师在天之英灵！

 

& @: _" a8 d* Z; T: n) H6 [

今天上午，一心多用，没能好好看看，中午补上。

 

/ ?% @) O/ d1 B* X7 x. v# M0 B

好个赵老师，教会愚公两种能力，一是游泳，能当冠军；一是写作，夹叙夹诗，堪比吴承恩。

/ x) @ Y3 o! k) H* {) ~- z

 

看到这种学生，赵老师该有多欣慰。

) S+ ]' H9 r% k' Z$ q

 

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用玉龙雪山在2009-6-3 11:50:00的发言：
                              

       我因母校而骄傲，让学长、学姐们的美文给我的空间添彩。

玉龙雪山学弟说得对！母校是最值得我们骄傲的！因为她是我们启蒙的学校，她有杰出的领导班子，有优秀的教师和辅导员，有众多的在不同的岗位为抚育我们茹苦含辛的职工！

all__right

QUOTE:

以下是引用心一在2009-6-3 9:07:00的发言： : Z- q. ?! C! M, q7 C) A8 z

"如果4岁开始记事，3年级是10岁，6年级是13岁

6 ^/ S! H1 Q1 c& ^

当年：
(13-4)/(10-4) = 1.5 人生经历和知识有50%的差距
今天：
(13-4+40)/(10-4+40) =1.065  差距可以忽略不计

8 g! S1 i! c/ X8 [2 W2 D4 U* q

这样，咱们除了年龄还有一点差别，交流不成问题吧。"

别认真,我是和老童和西水车开玩笑呢. 可能是"物以类聚，人以群分".
老童和西水车别拍我板砖啊.

3 R7 u* O$ g! V7 f1 M* B; i6 M

"至于谁在这里做什么，好像还有更多的问题，但一时无法深究。"

没看懂.

"对我来说上网益处多于问题，可能不需要是个“坚定分子”。不过如果顾不上，也会减少发言次数。

我办过网站，现在是大家的事情，理解上可能需要过程。操作上，选个好服务商始终有难度。技术上有点落后了，actionscript就没听说过。真要办起来，“坚定分子”是不怕花精力的，哈哈。"

' Y; p8 M" n# j5 |) g

那好啊,你看看这个网站 http://www.k57.com.cn 看看是不是和我们要求类似.
到时改改标题就可.我想结构都是服务商提供. 多数论坛都是类似的.

actionscript就是做自己动画.好象听松对这个很有兴趣.很多人都是借用别人的.

 

9 x1 O0 ?. {* g Z

 

1 h0 L5 V+ j8 k" i# v, p

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用摇晃在2009-6-3 11:33:00的发言：

……赵老师没有去食堂吃，他自己带的窝头和咸菜疙瘩，茶杯里面是一泡好浓的茶，当时给我的感觉是：这个是午饭吗？。。。这印象在脑子里四十多年

赵老师和其他老师一样，含辛茹苦地把他（她）们的一生献给了祖国的教育事业！我们应该为他（她）们感到骄傲！

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用心一在2009-6-3 12:13:00的发言：
Y- i: x9 s: G% L$ V; q

 

……好个赵老师，教会愚公两种能力，一是游泳，能当冠军；一是写作，夹叙夹诗，堪比吴承恩。

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* s: {. j0 h% W, W2 M% n

看到这种学生，赵老师该有多欣慰。

 

心一贤弟：你过奖了！愚公只恨没有吴承恩万分之一的功底，否则，愚公非要写一部歌颂咱们母校，歌颂咱们恩师的一部小说。

摇晃

QUOTE:

以下是引用燕赵愚公在2009-6-3 0:27:00的发言：
0 X, Z$ @3 c' u5 l7 Z0 L, e. j0 I

非也！“巍巍井冈山，养育着钢一连……”是电影《碧海丹心》的主题歌——《钢一连连歌》。

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这首歌使老汉俄想起了咱们的已故恩师……

2 B6 k7 y+ E( T+ P3 h; j

 

( p- a, O/ P0 t, k" o

                                碧海丹心

                             ——献给已故恩师
    我们五年级的班主任赵老师（讳守信）是一位知识渊博、多才多艺、幽默风趣的人，他高高的个子略显消瘦，同学们都很喜欢听他讲课。
    赵老师对自己的学生视同己出，爱护有加，很少正面批评学生。有一次，赵老师正在给我们讲《学奕》那篇课文，当他发现有个同学“思想开小差”时，他没有训斥那个同学，而是风趣地说：“同学们，现在我给你们讲什么叫‘虽与之俱学，弗若之矣。’你们就好理解了。你们看，现在咱们班里有个同学正在‘一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。’呢！同学们想想，那个同学跟你们在一起上课，可他心里正琢磨着教室外面是不是有天鹅要飞来呢！你们说那个同学的学习成绩能跟你们一样吗？这就叫做‘虽与之俱学，弗若之矣。’”
   

/ Z: J. B; A+ X' S: ~

愚公写的好感人，我对赵老师印象很深，脑子里的印象始终是他年轻帅气的大学生样子

记得又一次，我因为作业的事情被叫到教研室，正好赶上老师吃饭，64年应该是经济条件已经恢复的很好了，小学食堂里面早没有了粗粮。赵老师没有去食堂吃，他自己带的窝头和咸菜疙瘩，茶杯里面是一泡好浓的茶，当时给我的感觉是：这个是午饭吗？。。。这印象在脑子里四十多年

玉龙雪山

                               碧海丹心 ( ?! }* F( J0 Q% p( P3 i7 F

                             ——献给已故恩师
    我们五年级的班主任赵老师（讳守信）是一位知识渊博、多才多艺、幽默风趣的人，他高高的个子略显消瘦，同学们都很喜欢听他讲课。
    赵老师对自己的学生视同己出，爱护有加，很少正面批评学生。有一次，赵老师正在给我们讲《学奕》那篇课文，当他发现有个同学“思想开小差”时，他没有训斥那个同学，而是风趣地说：“同学们，现在我给你们讲什么叫‘虽与之俱学，弗若之矣。’你们就好理解了。你们看，现在咱们班里有个同学正在‘一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。’呢！同学们想想，那个同学跟你们在一起上课，可他心里正琢磨.......

        拜读了燕赵愚公《碧海丹心》---献给已故恩师  文章，学弟由衷的钦佩！可叹您的文笔功底不俗；更佩服您的记忆，把久远的往事细节和老师原话都能信手拈来；还有您对老师真挚的哀悼情怀表达的如此感人。

: {. {4 G6 K1 U3 ^/ {/ r

       按照我以往的习惯，把美文都转载到我的空间里，一者为自己闲来品嚼，二者让朋友们欣赏。

       我因母校而骄傲，让学长、学姐们的美文给我的空间添彩。

陕机院

xingjianjun 你好：你提供的魔术大揭秘片子很好看，还有没有第2集...第N集，如果有能否再播放几部我们拭目以待。谢谢啊！

陕机院

QUOTE:

以下是引用xingjianjun在2009-5-28 18:59:00的发言：

<全球禁播的魔术揭密>

[全屏欣赏]
/ P* ~0 F1 O1 E3 h, J

QUOTE:

xingjianjun你好：这个片子很好看，还有没有第2集...第 N集我拭目以待。

5 R( K: z3 B6 |8 Z4 Y

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-3 7:07:00的发言：
愚公老汉悠着点，十篇奖励文章慢慢道来，这样下去，你的婆姨会心疼的，怪罪下来我可担当不起呀。呵呵……胡涂人曾告诫大家：快快乐乐每一天，幸福生活100年。祝大家健康生活每一天！

& _- b8 S, Q6 j0 R5 `5 n

感谢三哥和糊涂人的关怀！

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用youyou在2009-6-3 8:49:00的发言：
& h# P& \+ E+ J( U! }9 c

      感谢燕赵愚公的帖子“《碧海丹心——献给已故恩师》”。

  赵守信老师也教过我们班，虽然时间不长，但给同学们的印象很深，每次聚会回忆往事，都会提到赵老师。

 

不用谢！这是作为弟子应该做的。

西水车

QUOTE:

以下是引用all__right在2009-6-2 11:20:00的发言：
* {6 @. j1 |# n

你按下面方法试试:

; Y7 A: B( K1 `2 \

用你的鼠标点浏揽器上面的"工具" 下拉到最下面的"Internet选项" 再分别点"删除cookies"和删除文件按钮.

! o2 l4 y" X$ C7 `5 a* q

最后点确定. good luck!

下午下班回到家里，我立刻按照你的办法试了，没用，于是就放弃了。可是到了23点左右，我抱着再试一下的态度又登录，居然上去了。尽管如此还是应该感谢你和心一学友。这样我就可以在家里和你们聊了。

老三

愚公老汉悠着点，十篇奖励文章慢慢道来，这样下去，你的婆姨会心疼的，怪罪下来我可担当不起呀。呵呵……胡涂人曾告诫大家：快快乐乐每一天，幸福生活100年。祝大家健康生活每一天！

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-3 5:39:00的发言：
4 W# J- S; I- K; ~

……

) l$ p7 J: P& c' V8 V/ M

向赵老师致敬！给赵老师敬个礼！

& v$ t% d% @: ]6 |/ x5 I

此主题相关图片如下：敬礼.jpg

& I$ n/ K6 b; B' w

……

# a9 V7 K4 Z0 g

三哥谬奖，因学弟是个菜鸟，不知如何贴画，只好借花献师了。望三哥见谅！

雨中漫步

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-3 5:39:00的发言：
% h$ s$ N3 O) I/ @3 Y- ^

愚公老弟的《碧海丹心》写得真好！

向赵老师致敬！给赵老师敬个礼！

此主题相关图片如下：敬礼.jpg

4 |) O6 ]1 T5 I

顶一下!！

2 K0 C1 d: @ o, a8 [8 L1 P

当年我也是在工体学的游泳，那里是北京最好的游泳场之一，至今难以忘怀。

n* p" T; m* Z- l& n) Y% c

雨中漫步

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-3 5:39:00的发言：

愚公老弟的《碧海丹心》写得真好！

向赵老师致敬！给赵老师敬个礼！

8 a( j* D2 O% A$ @. G

此主题相关图片如下：敬礼.jpg

1 F* o C( ~2 F" p, V

顶一下!！

2 s; A/ B3 a/ }0 k

当年我也是在工体学的游泳，那里是北京最好的游泳场之一，至今难以忘怀。

雨中漫步

[em57]愚公兄写的太好了！

youyou

      感谢燕赵愚公的帖子“《碧海丹心——献给已故恩师》”。

: o* `7 v6 ?# W! r- }$ a1 ^

  赵守信老师也教过我们班，虽然时间不长，但给同学们的印象很深，每次聚会回忆往事，都会提到赵老师。

 

燕赵愚公

敬爱的胡老师：

     您好！

: H; X) i ?0 g ?2 D ~

     您谬奖弟子了。在老三学长的督促下和雨中漫步学妹的“监督”下，以及一些学友的鼓励、帮助下，弟子原本想写一点童年的趣事；可是昨天给摇晃同学回帖时，提到了电影《碧海丹心》，使我想起了赵老师带我们游泳的往事……他的音容笑貌立刻就浮现在我的眼前！我想：赵老师已经作古，其他的往事回忆，应该放一放，必须先写一篇悼念先恩师的文章！对！题目是现成的——《碧海丹心》。拿游泳池权当“碧海”，写出赵老师的丹心。于是便在写字板上起草，我一边回忆赵老师当我们班班主任时的往事，一边写。写着写着，便热泪盈眶，这么好的老师，您怎么走得这么早啊！当写到最后一段时，实在忍不住了，便失声痛哭起来。我的哭声惊醒了酣睡的妻子，她从卧室走了出来，看到涕泪横流，就问我：“这么晚了，你哭什么呀？！”我泣不成声地说：“我……我想……我的恩……师……”妻子看了我写的东西，说：“你们老师这么好哇？！是得好好写写！别哭了，快点写吧！”可是我枯肠索尽也表达不完恩师的教诲之恩啊！只好住笔了。

     胡老师的话提醒了我：我们学校已病逝了45名教职工，我们不能忘记他们！我们这些学生是在附小所有教职员工在各个不同岗位上抚育成长起来的！借用胡老师的话：我们对您们的赞美永不停息！让您们对教育事业忠心耿耿的精神万古长存！流芳百世！永垂不朽！

      胡老师，当我看您的帖子时，发现大部分帖子都是在深夜和凌晨时发出的。您一定要保重身体呀！

致以最崇高的敬礼！

心一

# n$ C2 a* R' q# q% i. k( _

; V, t, b. h, c4 _, r+ I6 q

QUOTE:

以下是引用all__right在2009-6-2 4:59:00的发言：
这论坛挺逗.如果说老校友和小校友有15岁的差别,
60岁以上的的在这里“寻人启事”(接上头后在下面小聚偷着乐).
56，7 的在这“坚守阵地”（也就小猫几只来回转）.
50岁上下的一帮“称兄道弟“（哥们姐们都叫得特亲）.
是代沟？还是当年地球转得太快？ 好像文革时差3届就
说不上话. 看来还是老的城俯深. 老童和西水车你们说是不是？

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QUOTE:

以下是引用all__right在2009-6-3 4:08:00的发言：
  不错,是这里的坚定分子. 不记的是不是你在这里提出要办个网站? 如真有决心的话,我可帮你申请个域名及提供一些帮助.当然那样视频, 文字都可安排的让大家很方便看. 象html,javascript和adobe的flash (actionscript)有了解吗? 不过这也不是先决条件.可以学.我还在为五斗米折腰,时间有限.没有兴趣,也没有关系,就算白说了.做这个是要花精力. 对了,好象你对百万庄很熟,有拆的计划吗?

 

你露面时间不长，但在我眼里感觉与众不同，你是工程师或者技术负责人吗？

) L( M) h/ s' O! e% u

 

5 W- c' t9 K a' `6 N# L6 d. r

如果4岁开始记事，3年级是10岁，6年级是13岁

& d$ d/ M) S7 B9 a; p+ s# Q

当年：
(13-4)/(10-4) = 1.5 人生经历和知识有50%的差距
今天：
(13-4+40)/(10-4+40) =1.065  差距可以忽略不计

这样，咱们除了年龄还有一点差别，交流不成问题吧。

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至于谁在这里做什么，好像还有更多的问题，但一时无法深究。

@/ n6 {! J4 `+ N* C5 ^, ]

 

对我来说上网益处多于问题，可能不需要是个“坚定分子”。不过如果顾不上，也会减少发言次数。

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我办过网站，现在是大家的事情，理解上可能需要过程。操作上，选个好服务商始终有难度。技术上有点落后了，actionscript就没听说过。真要办起来，“坚定分子”是不怕花精力的，哈哈。

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没听说百万庄拆迁，可能有两点，据说50年以上的东西就是保护对象，还有现在开发商很少有余钱吧。

 

心一

上回有人(冬虫夏草吧)问，今年有润五月，两个五月初五，那端午过几次？ 为什么？

我把这个问题在另外栏目贴出来，有人详细回答：

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1：端午节在阴历五月初五日。阴历纪日也要坠上那个“日”字。人们普遍误认为阴历要说“五月初五”或是“腊月二十三”等等，总是略去那个“日”字，是错误的。

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2：是“闰月”，不是“润月”。《千字文》有云：“寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳”。可见以往将《千字文》列为启蒙读物，是有道理的。

8 T v6 V. Z9 C+ l, V6 c1 E

 

& u) s4 u/ h+ U# I' P- n2 v p

3：谁说“今年只有一个五月”？

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2009年5月28日，是阴历五月初五日，日历标注为“端午节”。
2009年6月27日，是阴历闰五月初五日，日历没有标注“端午节”。

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可见有闰月，没有“闰节”。

 

4：至于说“端午节过几次？怎么过”？要看怎么理解这个“过”字。

 

t$ @ I4 B; H# }2 \0 h8 q! Q' \

首先，今年逢闰年，有两个五月初五日，严格说第二个叫“闰五月初五日”，与第一个不一样，也不能叫两个“五月初五日”。但是，并没有两个端午节，因此没有“过几次”的问题。

其次，政府规定法定假日已经说过，遇到闰月时，前边那个日子的节日放假。后边的不放假。也就是不承认后边的也是节日。

1 A$ R6 I. U$ U1 ^, O

再有，如果认为只要是五月初五日，就要吃粽子，那么，我说，现在商品供应丰富，任何一天都可以吃粽子。还可以吃饺子。

 

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你们说呢？

4 Q/ I" X6 @! B, y+ |. _7 x$ V

 

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用摇晃在2009-6-2 21:24:00的发言：

……

“巍巍井冈山，养育着钢一连，这个还真是不会

“巍巍井冈山，八一战旗红。。。。不会是这首吧？

非也！“巍巍井冈山，养育着钢一连……”是电影《碧海丹心》的主题歌——《钢一连连歌》。

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这首歌使老汉俄想起了咱们的已故恩师……

 

                                碧海丹心

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                             ——献给已故恩师
    我们五年级的班主任赵老师（讳守信）是一位知识渊博、多才多艺、幽默风趣的人，他高高的个子略显消瘦，同学们都很喜欢听他讲课。
    赵老师对自己的学生视同己出，爱护有加，很少正面批评学生。有一次，赵老师正在给我们讲《学奕》那篇课文，当他发现有个同学“思想开小差”时，他没有训斥那个同学，而是风趣地说：“同学们，现在我给你们讲什么叫‘虽与之俱学，弗若之矣。’你们就好理解了。你们看，现在咱们班里有个同学正在‘一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。’呢！同学们想想，那个同学跟你们在一起上课，可他心里正琢磨着教室外面是不是有天鹅要飞来呢！你们说那个同学的学习成绩能跟你们一样吗？这就叫做‘虽与之俱学，弗若之矣。’”
    同学们一听，就用目光寻找到底是哪个同学在“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”？当同学们看到那个同学还在座位上两眼直愣愣地看着窗户外面，忍不住哈哈大笑起来！坐在那个同学后面的女生用手捅了捅他，说：“别看了，赵老师说你呐！”
   “赵老师说我什么呀？”那个同学莫名其妙地问道。
   “说你‘一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之’呐！”
    那个同学从此……不用说，校友们也会知道的。
    赵老师就是这样把同学们的注意力吸引到课堂上来的。
    赵老师不仅课讲得精彩，游泳还特别棒。
    那时候，咱们附小遵照刘主席“劳逸结合”的指示精神，每周都有一两天下午只有两节课。赵老师就带着我们到工人体育场去游泳——游泳票很便宜，一场两个小时，五分钱。
    第一次跟赵老师游泳，赵老师就给同学们留下了深刻的印象。
    当赵老师换上游泳裤，来到游泳池的时候，同学们才发现赵老师虽然外表看着略显消瘦，可是他的肌肉却相当发达——这可能是游泳爱好者特有的身材吧。
    一开始，同学们并不了解赵老师的泳技之高，后来才知道赵老师蝶、仰、蛙、爬、侧、踩、潜各种姿势都会，但他最拿手的还是爬泳——俗称“自由泳”。
    赵老师告诫同学们游泳的注意事项之后，便让同学们“各自为战”去了。当同学们发现赵老师只顾四处巡视，而没有下水，便喊：“赵老师，您也游会儿吧！”
    赵老师微笑着说：“同学们，你们游吧！你们游吧！”
    同学们一看赵老师还是不下水，于是就像老三学长把愚公架在火上烤一样，齐声喊道：“赵老师，游一个，赵老师，游一个！”
    赵老师终于忍受不住被同学们架在火上烤的“酷刑”了，只好答应了同学们的要求：“好！好！好！老师就跟你们游一会儿。同学们一定要注意安全啊！”
    赵老师站在跳台上，半蹲下去，双臂后摆，作出预备的姿势。同学们瞪大了眼睛，翘首以待……
    只见赵老师双臂向前一摆，双脚用力一蹬跳台，就像一支离弦之箭向池中射去！只听“刷！”的一声，天蓝色的池水溅起些许白色的浪花——赵老师入水了！
    “哇噻！”（当时还没有这个感叹词）——标准的入水姿势！看过《水浒》的人立刻就会联想起一个英雄——这不是浪里白条张顺嘛！
    再一看水中的赵老师，双手前伸，双脚内扣，大腿带动小腿，上下打水，很快就浮出了水面。只见他：
                    两手轮番插水中，双腿上下起翻腾。

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                 碧水惊得魂魄散：天宫降下混江龙！
    就在同学们看得目瞪口呆之时，我们的赵老师已经游到对面池边，眼见得那条“混江龙”：
                    弯腰蜷腿前滚翻，两脚登在泳池边；

                 荡起水花犹未落，蛟龙已到池中间！
    赵老师刚一上岸，就被同学们围了起来：“赵老师，您教教我们游泳吧！您教教我们游泳吧！”
    赵老师不厌其烦地给同学们讲解游泳的动作要领，反复地给同学们做示范动作……我们班有不少同学掌握了爬泳技术。1993年，在赵老师的精心培养教育下，鄙人荣获了我们集团游泳比赛的男子冠军。真是受益匪浅啊！
    ……
    赵老师的教育之恩，鄙人就是毛笔磨秃也写不完啊！只好就此止笔。
   
    敬爱的赵老师，您安息吧！您的学生一辈子也忘不了您，忘不了您那慈祥的笑容，忘不了您那矫健的身姿，忘不了您的谆谆教导，忘不了您对同学们慈父般的关怀，……您永远活在我们同学的心中！
    谨以此拙文献给驾鹤西去的恩师，以慰恩师在天之英灵！

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-2 20:46:00的发言：

厉害呀！俄文都用上了。

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哇！原来是俄文呀！愚公只知道这是三个字母，还没弄清楚是什么文呢，就又在学长面前班门弄斧了，该死，该死！哈哈哈……

燕赵愚公

QUOTE:

以下是引用摇晃在2009-6-2 21:24:00的发言：

“巍巍井冈山，八一战旗红。。。。不会是这首吧？

, F* x' Z8 A* S: i

摇晃老汉：

# H3 W7 b% v' Q9 g4 y

     你是不是记错了？你说的这首俄觉得好像是《人民军队忠于党》：

  雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵。从无到有靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东，伟大的毛泽东！

  两万五千里，万水千山，突破重围去抗日，高举红旗上延安。转危为安靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东，伟大的毛泽东！

  抗战八年整，打败侵略者。解放战争得胜利，建立人民新中国。成长壮大靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东，伟大的毛泽东！

  万里长江水，奔腾向海洋。保卫祖国做栋梁，人民军队忠于党。共产主义定胜利，万岁共产党，万岁毛泽东，万岁毛泽东！

all__right

QUOTE:

以下是引用老三在2009-6-2 12:32:00的发言：

坚决地顶心一老弟一下！

. I, O+ E2 g/ T, \9 f# k

心一老弟一直在默默地为论坛做着工作，并且屡有高水平成果发表。

谢谢心一老弟！come on!

不错,是这里的坚定分子. 不记的是不是你在这里提出要办个网站?
如真有决心的话,我可帮你申请个域名及提供一些帮助.当然那样视频,
文字都可安排的让大家很方便看. 象html,javascript和adobe的flash
(actionscript)有了解吗? 不过这也不是先决条件.可以学.我还在为五斗米折腰,时间
有限.没有兴趣,也没有关系,就算白说了.做这个是要花精力.
对了,好象你对百万庄很熟,有拆的计划吗?

老三

愚公老弟的《碧海丹心》写得真好！

$ @2 a; Z+ R% l- v" t$ R

向赵老师致敬！给赵老师敬个礼！

% E& e4 s- ^: g' U6 o+ x1 I

顶一下!！[em113]

当年我也是在工体学的游泳，那里是北京最好的游泳场之一，至今难以忘怀。