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楼主: 西水车

《北京航空工业学校6》

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发表于 2015-8-25 06:44:22 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-24 22:24
  W# @7 ]* t8 u$ k' f- B1 g我与航空工业学校1

) \5 k! q$ [" ^. b; V0 k/ { 是30楼吗?我们1958年进校时住30楼,30楼在环校主马路东南角,与主马路之间还有一道沟。我们三科后来搬至33楼(俄专楼)居住,直至毕业。
( U- o* L7 E& _" w6 Q0 k; {3 M
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发表于 2015-8-25 10:09:52 | 显示全部楼层
   我与航空工业学校22 G- j6 Q. V* U: T& {: m5 B5 M

1 b4 G1 J& O( L* O  k% H    当时操场还没有平整,教学楼后与18号楼前落差至少在1米5以上。开始我们的体育课就是抬土,从操场南面抬到北头。苇子坑的“坑”在什么地方?我不敢确定。估计应当在学校的北部。! D) W( f0 E! z# |" M
    960米的环形水泥路已经建成,两旁没有植树。1956年春,我们沿着东西两侧的路边种植了大白杨。
5 G* i# r* M' l$ j0 q    除了自然环境外,当时对苏联专家的一些规定也莫名其妙。譬如:女教师、女同学可以穿短裙。男教师、男同学不可以穿短裤。上课迟到后,在教室外报告,如果老师不允许进入,只能在教室外站立到下课。如果擅自离开,将受到处罚。; ?$ U# h$ m1 @
    入学后分班编学号,每班40人左右,其中女生5名。我们班有两个调干生,都是部队的文化教员调来的。都是1933年生人。学号的安排,好像也有规律:我们班1号是回民中学来的;2号是师大附中,三号是女一中...后面基本按中学编号的前后(我是27中毕业排在22号,28中毕业的王占英的学号就是23)。同学之间年龄差别较大,最小的的是40年生人,36、37年最多。7 M4 Z+ R) Z5 J7 B& H
    班干部的安排开始是指定,班长是1号。团支部书记是调干生预备党员。
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5 `9 R6 |* w5 u9 ~8 h
7 A& P) V' x2 d9 n. q7 _' L3 i
未完待续. o$ w. u! H  B8 E: P( J6 L
      
5 G4 w: _1 S: @8 R& ^5 B$ P6 a3 V1 N
发表于 2015-8-25 17:14:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 wzyldk 于 2015-8-25 17:16 编辑
6 i6 T7 `" k! U2 F: S$ f
6317wlt 发表于 2015-8-25 10:09
# g% ~: D+ j$ M2 F9 J/ ~我与航空工业学校2
2 G3 H6 I. h. ~5 T+ ?* H
2 o# s3 c8 P" V! \# X2 o    当时操场还没有平整,教学楼后与18号楼前落差至少在1米5以上。开始我们的体 ...
5 f( c4 X8 O) M3 e* k; n
谢谢WLT学长,非常高兴见到您的文章。您原来也在185,我们班在185实习的时候您也在,但我的印象不深,记忆不灵,不如菩提兄。渴望拜读您的后续文章
发表于 2015-8-26 08:49:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2016-2-4 15:24 编辑
5 G. D; m3 c& X- h( r5 w
7 I1 M! @: D% U8 p6 U我与航空工业学校3
% V4 p8 e8 h; X, l( o    二、学科、课程" S3 N* u. K  L( j# o" o
    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械加工”。当时用的是苏联4年制中专的教材,照猫画猫的翻译过来。课程大致分为:a、基础课——语文、数学、物理、化学、政治、俄语、体育。b、专业基础课——工程制图、理论力学、金属工艺及航空材料学、材料力学、电工学、公差配合与技术测量。c、专业课——生产组织与经济及技术定额、金属切削机床、金属切削原理及刀具、航空零件及机械加工、金属机械加工夹具、、飞机学。' x8 B. N: i5 {/ ?; @
    黑体字的两项,是我们学时最多的课程。
: r4 T1 T9 m! Y( j. I IMG_20150826_083213.jpg IMG_20150826_083225.jpg   T3 t+ N) @# E$ g9 r0 B* S- @+ M
9 L( ~  m; i5 Z3 W9 X& G
7 Z: \' }: c. ?7 o& Q) F$ J
为了能有一个完整的回忆,毕业证附件详细的列出科目
0 i3 b1 Z8 }2 o2 Z未完待续
/ r5 u/ p( P' y( n! Y$ I4 z
  z6 l" \) Z8 a$ V; D) a, o
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' B3 a( b- s- V1 E

7 w: y! z0 J) p$ W; v# p- q8 p8 P: k+ D1 a
发表于 2015-8-26 15:27:41 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-26 08:497 _% _2 i3 K+ x1 B- z' Z
我与航空工业学校3
' B# k4 D1 S2 d6 f    二、学科、课程
8 `6 u, l% p2 m7 o: O# O# ^    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械 ...

3 S% r6 Q/ F+ J5 J- T) P, j 王良田学长:成绩单一目了然,向您学习!{:soso_e182:} {:soso_e102:} 9 @% {4 M* d% u" g. v1 U& i$ R
 楼主| 发表于 2015-8-26 19:13:50 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-26 08:493 p5 J9 p* F  W: t( W
我与航空工业学校3* F+ z2 {8 @0 ]9 R5 I& @- s. F, g
    二、学科、课程
  r+ f& X: \$ w# [- x) F) ^    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械 ...
084128j2pdkp2hpdg4dydh.jpg 9 T$ f6 ^4 E7 Z) I0 z" w% W' o

" ~0 S3 Q- u: _" B0 t: [王学长,成绩单中“操行”一项没看懂,是毕业设计?不像。请说明一下。
发表于 2015-8-27 10:02:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-27 11:00 编辑
4 B* h8 f- ~- t% P! n7 H
1 u9 ]1 Q. g8 a: L操行只是上端一个小窄栏,右边成绩那一个小格没有填写分数或评语。
2 @9 F3 b  o, F- g$ ]
发表于 2015-8-27 13:00:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-27 13:09 编辑 ; J! V2 L5 w" p4 S+ G3 G) G$ F  [

5 M+ o+ o( [' X/ z0 U7 V我与航空工业学校4
$ D* W+ \8 h2 A: i5 F7 K/ P    有校友说晒成绩单,我没有这个意思,好几个3分,本来是拿不出手的,只想全面的把科目介绍。
: n$ {+ ], g: Y" Z2 [, Z    我不怕人们说我媚外,我确实感到苏联人的教材和教学方法高明。我们3年掌握的知识,我们得到的工作能力,现在天花乱坠的新教育方法,几年可以做得到?结合几年的学习和后来几十年的实践,我对这一套教材和教学过程总结出如下几个特点:$ o. y2 A) p+ S: n2 r
    1、培养对象目标明确:2 a% l* A1 p$ e
    当时明确对我们说:“你们将来是航空工厂的工艺人员”。你们将来的任务是制造航空产品,而不是设计航空产品。你们的任务是机械制造中的机械加工,专业的知识要扎实,相关的知识要重视。有了这个明确目标,在课程安排上就有了依据。% f, M" P4 d9 F
    2、教材科目合理:
4 ]1 x2 Y% C0 E6 e! V9 O- h    工艺人员不同于一般技工,对数、理、化基础课的重视程度非常高。我对比了一下我们的数学课本和现在机制专业的大学教材。我们的并不浅。1958年毕业后,我到北京航院上夜大,高等数学一门课,我基本上是不听课只参加考试。结业成绩也很高。(机械制图一次也没有到航院听课还考了满分)。! w) i, j. R" Z9 S
    材料力学部分比大学本科的教材,只是少了有限元分析部分。而在金属切削机床、机床夹具设计等教材,我比较了山东工学院的教材。好像比我们的还要浅。+ O! T" o! L9 c$ X, Q" S, a! s
    “金属切削原理与刀具”一门课,有两百多课时。因为它是车铣、刨、磨等机械加工基础的基础。3 l3 ]' @5 }6 V: o
    至于飞机学,只有薄薄的几十页,只有几个学时。给我们一点常识而已。9 K, E# C3 E' m: e# y+ p9 y% T; u! i
    钳工实习、机工实习、生产实习...几次实习的作用不可忽视。下厂实习另有目的,1957年第一次下厂我们到331厂实习。其中有一个周是实习工长。说:你们以后可能会担任工段长,在这一个周,你就跟定吴工长,他开会、检查工作、佈置任务、都要跟上。了解工长一周要做的工作。
1 A- S+ {, A: o, j" W# K    作为机械制造专业,在专业基础方面,几十年来我还没有发现,同专业中比我们更扎实的学校。
( Z2 R8 ?0 S  A9 m" C, ?    1973年我转入地方,1976年参加了农机部组织的小拖拉机联合设计。坐下一亮相,我就成为设计图纸的工艺总审查。当时的大学大、中专,没有一个学校的工艺基础有我们扎实。* h( d* i# y; J. g' y0 B
未完待续
! J" z6 N# P9 c4 F( A; k
 楼主| 发表于 2015-8-27 16:02:37 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-27 10:02/ e$ U4 r% `% U# b% C3 W" n
操行只是上端一个小窄栏,右边成绩那一个小格没有填写分数或评语。
" Z- g: y. H6 j: I
王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:
7 l6 ^, n' E3 W2 K! o& {- F一个是概略设计喷气式发动机附件壳体机加车间中型壳体工段。
7 ~9 z$ M# ^$ c' y  L0 C. y另一个是详细设计高压油泵壳体生产线,并且拟定了623-601泵体的工艺规程。, @. o: v# [, U, m. }9 |- ~/ s- H: i
问句外行话,年产量16000件。和工艺关系不大吧?" H+ a; Y2 F* b# K  j
发表于 2015-8-27 22:00:51 | 显示全部楼层
西水车 发表于 2015-8-27 16:02
6 m) G1 W7 J. b% L# _8 D+ F! }% ]王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:2 A- L: p- t8 l; X6 {' U4 S$ k1 p
一个是概略设计喷气式发动机附 ...
6 t. B) _; i4 o7 `
  西水车:这是"生产组织"课的课程设计。年产量是选择机械设备的依据,厂房设备选择后,还要经三机部第四设计院审查签字后才能购置设备。我在毕业设计时,画厂房布置图漏画了楼梯和卫生间,闹了笑话。我们的"生产组织"课是邹维俊老师教的,我记得年产超过一定数量才能使用"生产流水线"。
: s: j0 i: f8 h3 S" m% o
发表于 2015-8-28 07:17:41 | 显示全部楼层
西水车 发表于 2015-8-27 16:02
; B% n* o$ ~& j王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:- i4 \% N1 E  j  w3 O
一个是概略设计喷气式发动机附 ...
- t0 k  G1 j2 B) ?
    年产量我们叫做“生产纲领”“纲领”二字可以看出它制定工艺的关键要素。采用什么工艺方法,主要是根据这个“纲领”工艺人员一般按产量分为:单件生产、小批生产、大批生产、大量生产    单件生产,是利用现有设备和手工完成;小批生产就要安排必要的简单的工艺装备;大批生产要比较完善的工艺装备和生产线;大量生产要用最先进的自动生产线。! I: V; O, X; o  T

4 s. F6 G4 f1 J6 i
发表于 2015-8-28 10:10:12 | 显示全部楼层
谢谢王学长的回忆让我们重温北京航校的美好记忆。期待更多!
 楼主| 发表于 2015-8-28 16:58:21 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 07:17
2 c; j9 P( l) Y5 y年产量我们叫做“生产纲领”从“纲领”二字可以看出它是制定工艺的最关键要素。采用什么工艺方法,主 ...
7 q4 T2 i+ ?* G9 T5 P8 t3 K

& X0 i, v/ w9 o( Y  l  s+ z谢谢王学长的解释,同时也给我上了一课。看来,年产量与工艺的关系很密切。  P) I+ e8 ]  {! L8 C3 m* y" W+ U
同时感谢陈学长。5 Y) x2 C5 S3 j5 ]" K5 {- @
发表于 2015-8-28 18:00:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-29 17:44 编辑
0 `' g  [4 U& X: C
% S$ b$ |7 V% e. ?1 I& N我与航空工业学校5
/ E2 O7 w4 i7 V" T6 Q    3、严格的考核制度和监督机制:: M  g5 m; \0 u5 q( r
    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人才的基础。严格的考核办法和监督机制是保障。
. q1 B' C& k0 ]* F$ \    每个学年,一门功课不及格,允许补考;两门功课不及格,留级;三门不及格回家。如此严格的制度,现在那个学校还有?
% @8 @1 b% b6 B3 y9 }/ ]% K    监督机制是保证成绩真实的措施。数学等主要课程结束,都要考两场:笔试一场、口试一场。口试的时候,要有其他专科的老师监考。考试的过程做简单介绍:
- ^+ Z7 i2 q8 q" M  ^! {    主考老师和监考老师在教室内就坐在讲台侧面,老师旁边是桌子上放有考题筒,里面是题签。考试开始,第一组5~10人(我记忆比较多的次数是8人)依次进入考场,到考题筒内抽取考题签,到座位上准备答题。一张题签上3道题,第一题答好了保证及格,后面的题只要不出大漏子起码4分。第一题打不好,就有不及格的可能。第一题有毛病,2、3题答的再好也只能得3分。在准备阶段,允许换一次题,也只能换一次。换题后答的再好,也不能得5分。
3 D2 Y/ c8 Y) f* Y. x1 x( ~6 w    首先准备好的同学举手示意,老师同意后到讲台前向老师讲题。答题必须明确,稍有模糊老师(特别是监考老师)会追问。答题结束,老师打分,退出考场。外面同学,见有人出来,再补进一个。直到全班考完。
, a& b0 I) |! q    这种考核办法,要求你全面、真实的掌握知识。因为是抽签,你不知道会抽到哪一部分的题,必须全面复习。你如果,没有真正掌握,在老师的追问下会蒙灯。
! D! Q/ K7 `- [4 D    监督机制是避免作弊的一种手段。一般的任课老师,都希望自己的学生成绩好。如果成绩低下的多了,面子不好看。在没有监考的情况下,为了提高成绩,可能有睁一眼闭一眼的情况。监考不是两老师的互相对换,二是几个专科的老师轮换。避免互相通融的弊端。+ P2 V+ q2 g* t6 d
    毕业考试也引用监督机制。一个答辩委员会,主要成员是实习所在工厂的总工程师、总工艺师、资深技术人员。还有三机部教育局的官员。学校的带队老师,占很小比例。也就是说:能不能毕业,不是你们学校说了算。
! |1 L: z- p* n. r    这种机制,你学校还想蒙混过关吗?
0 S4 h2 T5 i1 Z  G* p( w' n: K7 ~未完待续9 O& J/ a+ @4 [) [
发表于 2015-8-28 19:23:53 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 18:00
4 s' O6 n: s$ f, X! n# V" y我与航空工业学校67 F6 s# ]& t5 \
    3、严格的考核制度和监督机制:6 s+ L4 q, E- C& G
    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人 ...

* d* S" M. ^" n      {:soso_e124:} 感谢王良田学长的系列报道 {:soso_e181:}!因为十年动乱我们六六届毕业生学完了全部课程,遗憾的是没有进行毕业设计和毕业答辩 {:soso_e149:}。
  u4 n3 W& Y3 r0 R, @
 楼主| 发表于 2015-8-29 10:16:20 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 18:00' L! G2 ^5 h0 |% A0 g' ^7 b5 I5 T$ l
我与航空工业学校6* n6 C; a/ O" a2 b* f
    3、严格的考核制度和监督机制:
8 a# m! x* c3 Y0 b% o/ F    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人 ...
( L( H$ |2 M2 A# |- z0 c8 H) _
学校考试方式一直是王学长所说的那样,我记得我们的基础课物理是抽签考试,数学课还是笔试,但是受毛泽东春节讲话精神的影响,改为开卷考试。后来的金属工艺学、电工课、飞机的飞行原理空气动力学都是抽签考试。3 E5 ^- ]$ [3 Z% c5 z& Z. p
1966年春节后,我们到沈阳112厂实习,本该实习后回校继续学习专业课,然后在1967年搞毕业设计。结果1966年6月我们被通知停止实习,提前回校搞文革。厄运降临,可是当时并没有觉得是厄运,我们积极地投入到“波澜壮阔”的文化大革命之中,紧跟毛主席到大风大浪中去锻炼,去参加阶级斗争了。
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点评

如果是1965年底去沈阳实习,那就是在沈阳过的春节。对吗?咱们没有在沈阳过春节吧?  发表于 2015-8-30 19:27
我老了.糊涂了...我怎么記得咱两班是65年末去沈阳实习的....烦你务必给确定一下.....  发表于 2015-8-30 18:08
发表于 2015-8-29 17:37:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-29 22:54 编辑
/ P, n+ B+ d# `" ~7 z: m: E- t1 w$ \. n: U* w( |
我与航空工业学校6
+ r* Q$ J; N; ?8 B* E3 D    三、刻苦学习
+ y7 y  f) r5 o/ w0 ^; `" W. y$ |    我用刻苦学习这个标题,有人可能感到“俗”。我介绍了具体情况,校友们可以看到,刻苦到什么程度。由于苏联4年制的教材,我们3年学完。课程安排的非常满。除去白天授课时间外,每晚有两个课时的晚自习。由于,一门不及格补考;两门不及格留级;三门不及格回家的铁规定,尽全力学习是绝大多数同学的自律。星期天本来没有硬性规定要上学,可是大家都称为“大自习”。为什么叫做“大自习”?因为,平常上课还有课间休息几分钟,礼拜天没有上下课的铃声,一焖就是半天。
" ~" m- h' Q* \9 b: h$ Z$ o" ]    晚自习后有的同学还不回去休息,就要强制劝回。到了熄灯时间强制拉闸。
2 B/ G3 [' L  o3 _: t" A  O3 p    一年下来,有些同学累病了回家了;有些休学后留级再重新入校,也有少数两门不及格留级的。淘汰率有多高?没有统计。进校的时候6专科有个6123班,后来化整为零的分到其他班。6122班有没有不记得了。最后只剩下6314~6321共8个班。如果我记忆不差的话,27中和我一同入校的是43人,毕业的时候剩下不到30人。
1 [, ~" K- z/ z    前面我说过赞扬苏联教育制度和方法的话,在高淘汰率方面还是感觉有不足的地方。不过4年制教材3年完,不是苏联人的过错。. N" J& s) ^/ V
    看到惊心动魄的淘汰,我从二年级开始改变了战略:不求成绩全面好,确保身体不有病。这个决策使我受益一辈子。本来我在初中还经常请病假,到中专毕业我成为全班有数的几个身体最棒的了。当时我们一些同学中,不求成绩全面好,照顾好身体最重要的议论也有了一定市场。还流行了一段顺口溜:三分好、三分好,不贪黑,不起早,不留级、不补考...。2 O1 S1 Q0 t+ c7 x' V( _; @" n
    四、刻苦生活# M; v) [3 Q2 Y6 Y- g, R
    进入航校的同学,农村出来的占多数。那个年代,本来都比较贫穷。从衣着到日常花钱到处可以看出。前些日子我曾经把刘振瀛同学保存的账单亮了一亮,现在再亮一次,可以看看我们怎样对待几分钱的。
) z# m* V  \' [ DSC09243.jpg 0 b* ~' C$ [, y1 Y
    参加捐款的34人,捐3分的10人、4分的3人、5分的13人、6分的1人1毛的6人两毛的1人。捐款超过5分的只有7人,捐两毛的是带工资上学的调干生。8 ?- \" U9 J! z
    当时苇子坑到德胜门的公共汽车票开始5分,后来8分,没有几个同学舍得花钱坐车,都是步行到德胜门。; L1 H8 G9 |' N8 N7 I9 J4 }
    1958年我们的毕业聚餐,我问大家说:以前喝过酒的请举手!39个同学只有2个举手。
0 O& a" {- }6 w: V/ W" O    1958年五四火炬接力赛前,一个大卡车拉着我们看路线,同时把我们放到接力点,每人发了几块奶糖。说:吃了可以补充能量。我是第一次见到奶糖。问问同车的队友,多数也是第一次吃奶糖。- w$ \7 d4 d% Y3 G( L
    我罗嗦这么多,是要校友们了解我们当时的生活条件。' a  @9 A- k! f0 [" z; I$ ]
    当时的伙食,是我以前没有遇到的好,国家发给伙食费每月12元,实际吃11.5元。节约的0.5元,由班里救济贫困学生。好像是班主任管理(我当班长也没有管过这钱)。只记得用这钱买了布匹棉花,由班上的女同学给困难同学王占英做棉衣(舍不得到外面花手工钱)。也给这些同学买笔和本。- D; y* {1 ?3 X: c. ]& y
   
% d% g. J) T$ q5 A! g) ?9 d' c+ o# v
发表于 2015-8-30 12:14:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-30 12:21 编辑 ! N, T+ o4 |+ P9 g
; ~4 g- e9 ^/ P
   我与航空工业学校7       / N- B" {/ V! T& }$ E& U/ J  g

# d. Z2 P- I; O3 D$ _4 K4 U    五、实用有效的实习( R$ P4 L  y$ e4 P* t  G
    从成绩单上可以看到5次实习,这些实习是必要而且十分有效的。影响我一生的技术工作。
( v# N- q# V9 i0 h% P0 D4 b    1、钳工实习; @, T0 B$ |. N: v7 h9 d1 l
    钳工实习安排在一年级,金属工艺学结束。在机械制造的过程中钳工是与车铣刨磨等机械加工相辅的重要工种。特别是60年前机加工相对落后的情况,钳工是第一工种。2 d( ^! z3 B& X# l
    实习开始先全面介绍钳工的主要分类和工作:钳工主要分加工制作钳工和维修钳工两大类,后者还可以分为普通钳工与装配钳。我们的实习内容主要是普通钳工。: G6 q' @% b' F$ _& n% J
    实习从简单的矫正压弯开始,一块不平的钢板,一条弯曲的钢筋。老师讲解矫正的方法,并作出示范。最后给你这两样东西,由你自己操作,完成后交给老师打分记录。
' A" \9 K! S1 m" h& P1 e5 N# T    接着每人发一块矩形铸铁块,大概120mmX60mmX40mm。开始主要的实习过程。2 \+ t( _9 r4 W1 ^6 G# q: X
    第一讲是:划线。  Z7 M1 n; Q! J7 x
    讲平面划线和立体划线。介绍划线工具,划针、划规、方箱、V形铁、划针盘、样冲、支撑小千斤等等。讲解各种划线方法。作业是把发给的铸铁块,划上V形铁的线,交老师打分。
+ C! @, R+ ^+ h3 j' b9 y    第二讲是:錾削锯割。
6 A8 Q! e3 c. J2 f. B, G$ |    讲锯割的方法和工具。展示了各种手锯和不同的锯条,我第一次看到割管器。展示了不同的錾子:平錾子、窄錾子、油槽錾子...等等。老师教我们磨錾子,给錾子淬火。錾子的淬火是自温回火,用一个小的焦炭炉,把磨好的錾子进去加温,旁边放一个水槽,水有两个深度,浅处只有二十毫米,深处可有三四百毫米。观察錾子达到了淬火的临界温度,快速把錾子刃部淬入浅水区。取出观看,刃部颜色由白向黄、兰转变。当颜色变黄,还没有变蓝之前要迅速淬入深水区,直到全部冷却。老师还分别就回火不足(白色);回火正常(黄色);过回火(蓝色)的錾子做了使用表演。前者崩刃,后者卷刃,黄色者耐用。' m  M7 j. _& E( T
    錾削开始先发10根比錾子尺寸稍长的枣木棒,在台钳上夹持一块挡头,以枣木棒当錾子,按照普通的錾削姿势击打,直到木棒全部打坏,才能用真正的的錾子錾活(此时大部分同学的手都被自己打肿了)
9 a; M) i" c) E# r, x    要对已经划好线的铸铁块下手了。先用锯锯出V形槽的轮廓,用窄錾子剔出V形槽底部的小槽,再用平錾子,錾平几个面。V形铁基本成型了,又要交给老师打分了。
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发表于 2015-8-30 14:38:26 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-30 12:14
* I$ p8 {+ O' F7 h! @9 y我与航空工业学校7      
0 E% b' |7 W4 m6 y; }$ P9 Y; J) w% h& c' y& V9 N
    五、实用有效的实习

( w5 {6 s; L9 g3 |: {8 P2 F   我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也没有钢板尺,只给卡钳。长度用内卡钳确定,外径用外卡钳测量,螺纹用板牙套制。我们还增加一项钣金工实习,用檀木榔头敲制铝合金板零件(俗称白铁匠)。以上均在学校实习工厂完成。. E6 ~: S' W- l
    下厂实习,在沈阳112厂完成(冬天)。毕业实习在南昌320厂完成(夏天)。5 n* g2 W' p4 P
发表于 2015-8-31 17:12:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 西水车 于 2015-9-2 17:42 编辑 ! n. \& u% D: e2 b: I

4 z) Z' \! C5 @7 a. G    我与航空工业学校87 l; _+ r5 s6 o, v- K
      第三讲:锉工法
/ X  i% \+ J' M2 ~    首先介绍各种锉刀的不同分类。按照截面形状分:平板锉、圆锉、三角锉、半圆锉、方锉...等等;按照锉齿的粗细分粗、细、中;按照尺寸大小分XX吋。如:12吋中板锉、8吋细圆锉...等等。摆出各种锉刀的样品,还有专门锉削铝合金的单向纹锉刀,不同大小的什锦组锉。
3 i  J2 {& \: n5 O$ r) S    讲解站姿、坐姿的锉削方法,特别是前腿弓后腿蹬的站姿。下面要把自己的V形铁各个面锉平。交给老师打分。& X( A  f3 z6 I! i& H
    第四讲:钻孔、攻丝0 G  M+ T* G* T4 x9 K) M6 ^
    介绍钳工的孔加工方法:钻孔、扩孔、铰孔、锪沉孔。展示各种孔加工刀具:麻花钻、扩孔钻、铰刀。教导如何磨钻头,如何使用小台钻,如何保证孔距和孔径的准确。, U7 D( }  ~6 E6 D0 t! ^
    讲解螺纹的手工加工方法,展示各种螺纹工具:丝锥、绞杠、板牙、板牙架。讲解如何攻出内螺纹,如何在圆柱外面“套扣”
9 h" X) |" }  G3 d& L    V形铁上有两个M10的螺孔,这一讲就要经过划线、钻孔、锪倒角、攻丝。加工好再给老师打分。
* h- }( _0 n. l" K  n9 M    第五讲:刮削、研磨8 V- X5 {6 w: y! `" f2 v3 T1 p5 A: H7 n
    首先讲刮削,展示各种刮刀,讲解各种刮削方法。接着要把V形铁的面刮出鱼鳞花。要保证每平方吋不少于多少点。交老师打分。  U6 n. ^8 M9 W# e1 c6 s9 T
    讲研磨的时候,先讲研磨的用途,介绍各种磨料:氧化铝、氧化铬、碳化硅...等等,讲解不同粗细标号磨料的用途。讲解油酸等活化剂的作用。讲解润滑油的使用。讲解各种研磨手法,特别强调了平面研磨的8字形运动。把V形铁的各个面研磨好,又要给老师打分了。  |- ^9 j* P, f
    至此一块精密V形铁完工了,钳工实习也结束了。
4 Q8 \& }5 p4 b% z. q  a3 A未完待续' W6 h6 X2 z' S. b

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发表于 2015-9-1 12:28:04 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-8-30 14:38+ x( M1 z7 L9 H+ g7 o
我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也 ...
( N7 }4 b7 E* {2 A
    陈学长:我们六科钳工实习也是做鱼口钳,这一个是北京航校保留的传统节目。机工实习唯一遗憾的是师傅没教我们如何磨刀 {:soso_e110:}。2 Q/ M; ^' e& _  p
 楼主| 发表于 2015-9-1 18:12:43 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-29 17:37
8 s8 M8 l  }0 j- B( e4 u0 @2 T我与航空工业学校6
" X* m) e, ]5 `    三、刻苦学习
+ B- O8 O1 C6 D    我用刻苦学习这个标题,有人可能感到“俗”。我介绍了具体情况 ...

) @: I$ D- B) e! a/ z9 o8 F( n7 ~“前面我说过赞扬苏联教育制度和方法的话,在高淘汰率方面还是感觉有不足的地方。不过4年制教材3年完,不是苏联人的过错。”' @; j4 G: h7 n- p- l8 c: }

: B: H; z8 G6 \" d/ b) _* V2 D    确实不是苏联人的错,是我们不顾教育客观规律的大跃进。所以学长的成绩还是不错的,虽然并不是都是5分或者4分。
8 [1 I& f7 p" r
发表于 2015-9-2 14:55:56 | 显示全部楼层
51號兵站 发表于 2015-9-1 12:28
7 v7 B" ^$ I( v; J4 s. `9 E陈学长:我们六科钳工实习也是做鱼口钳,这一个是北京航校保留的传统节目。机工实习唯一遗憾的是师傅 ...
% r5 Z! P0 f  O$ X9 N! J3 h' p
  51號兵站:车工师傅只教我们磨切刀。切刀头一定要比后面宽,否则切断大直径零件时会因摩擦生热而使切刀退火,缩短切刀寿命。其他机工刀具要求太高,要专门磨削人员才能胜任,所以,工厂的机加车间都设有"磨刀室",而切断刀属于消耗器材,不属于刀具,"磨刀室"不给磨,报废不用填"报废单"。故切断刀都是自己磨。需要自己磨的刀具还有:钳工、铆工的麻花钻头;木工的刨刀和扁铲(錾子)。我当过一年木模工,磨刀是木模工的基本功。
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发表于 2015-9-3 08:14:36 | 显示全部楼层
在纪念抗日战争胜利70周年的伟大日子--2015年9月3日,沉痛悼念八路军战士我的老泰山鲁德!
发表于 2015-9-3 08:22:48 | 显示全部楼层
924_3346_3 发表于 2015-9-3 08:14
8 S( U" u0 T% S) h在纪念抗日战争胜利70周年的伟大日子--2015年9月3日,沉痛悼念八路军战士我的老泰山鲁德!
! p# l. g" o$ ?+ Y
领导:岂能光是口号,请上篇短文纪念尊老泰山!
 楼主| 发表于 2015-9-4 17:01:15 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-8-30 14:38
% ?" [- S- u7 v& x' P我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也 ...

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3 g7 Z; ~4 s$ s& T, K0 H# d% z当年钳工实习,做鱼口钳,我觉得钻孔比较难,不像随便在平板上操作。因为是第一次钻孔,并且孔的位置又很重要,所以很怕钻孔的位置不对。我的孔是由米师傅帮我钻的,开始是我自己钻,钻到一半深后发现孔的中心位置有偏离,于是不知所措,继续钻下去肯定要偏离位置,如何调整位置?最后让米师傅给修正了过来,就是把零件下面垫上块铁板,继续钻就找回了位置。
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发表于 2015-9-5 10:03:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 chenchao5720 于 2015-9-5 10:07 编辑
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西水车 发表于 2015-9-4 17:01
7 j5 l2 N: \" o; E" }* D当年钳工实习,做鱼口钳,我觉得钻孔比较难,不像随便在平板上操作。因为是第一次钻孔,并且孔的位置又 ...

; _: H6 [7 z6 U6 Y3 O  米师傅,瘦高个,说话"口吃",是教工话剧队成员。演京剧"辕门斩子"剧时饰演焦赞兼导演。为人很好,颇有人缘。发一张剧照,米师傅只见半截胳膊手握一把宝剑。饰演穆桂英者是化学教研组组长,姓名不详。 4 k) Q) |7 G+ `
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发表于 2015-9-5 10:45:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 chenchao5720 于 2015-9-6 06:44 编辑 + J8 d3 B- q4 {+ M# x0 X1 K
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:035 f% C4 |0 b; g- o
米师傅,瘦高个,说话"口吃",是教工话剧队成员。演京剧"辕门斩子"剧时饰演焦赞兼导演。为人很好,颇有 ...
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  图片为什么发上去?- N% I6 M! {" N) X
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                        穆桂英_A副本.jpg : R- P3 f( J) r: ]+ n5 L
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                                   《辕门斩子》剧照
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发表于 2015-9-5 19:36:55 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:45
4 N/ {3 K: s% w+ e5 ?- b图片为什么发上去?
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    请问老学长,米师傅是不是在红岩中演猫头鹰的那位师傅,我对他的大鼻子印象很深。还有京剧辕门斩子的演出也非常精彩,虽然是业余的,各位老师表演的都非常出色。有些细节还记得很清楚,穆桂英甩绳子套杨宗保时甩到了自己的靠旗上。( R/ ?$ _5 W6 k$ L- t( _1 h+ Y/ k! m
发表于 2015-9-6 06:55:04 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:45% b) `6 C. B9 s7 K; a
图片为什么发上去?

. I6 B0 J. K+ O3 b) G   这张照片是发给陈海林的,怎么跑到这儿来了?黑衣者是哥哥飞502班杨连效(现居成都),黄衣者是弟弟飞503班杨连水(现居北京)。纯属本人操作失误。2 X' H$ V7 ~/ q# m
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