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楼主: 西水车

《北京航空工业学校6》

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发表于 2015-8-25 06:44:22 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-24 22:24( P- F+ O1 f$ `. p
我与航空工业学校1
# V& l  p9 V5 ]+ I5 M/ B
是30楼吗?我们1958年进校时住30楼,30楼在环校主马路东南角,与主马路之间还有一道沟。我们三科后来搬至33楼(俄专楼)居住,直至毕业。
6 Y$ i- d2 ~5 i! `6 Q

点评

我觉得应是30号楼,但又有点面生,南北向在我的记忆中没有那么长,西面是我入校时的31号楼。后来盖三座高楼时拆了。这两座楼是机加专业同学住的,大专班好像也住过。63年时同样是铁丝网,没有院墙。  发表于 2015-8-28 10:02
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发表于 2015-8-25 10:09:52 | 显示全部楼层
   我与航空工业学校29 z1 E+ M, ^5 A
8 N* |' p) H& ~8 @3 x: b& j
    当时操场还没有平整,教学楼后与18号楼前落差至少在1米5以上。开始我们的体育课就是抬土,从操场南面抬到北头。苇子坑的“坑”在什么地方?我不敢确定。估计应当在学校的北部。
6 i3 k( u' |) k. M" F. d+ V) i6 M* i    960米的环形水泥路已经建成,两旁没有植树。1956年春,我们沿着东西两侧的路边种植了大白杨。$ F1 x8 n* Y' y  @. k  o7 X5 P8 c
    除了自然环境外,当时对苏联专家的一些规定也莫名其妙。譬如:女教师、女同学可以穿短裙。男教师、男同学不可以穿短裤。上课迟到后,在教室外报告,如果老师不允许进入,只能在教室外站立到下课。如果擅自离开,将受到处罚。
' k, x" _5 C4 |$ |# T" e* H    入学后分班编学号,每班40人左右,其中女生5名。我们班有两个调干生,都是部队的文化教员调来的。都是1933年生人。学号的安排,好像也有规律:我们班1号是回民中学来的;2号是师大附中,三号是女一中...后面基本按中学编号的前后(我是27中毕业排在22号,28中毕业的王占英的学号就是23)。同学之间年龄差别较大,最小的的是40年生人,36、37年最多。
: z! q' z0 z0 Z8 G    班干部的安排开始是指定,班长是1号。团支部书记是调干生预备党员。: i* @1 U" e$ d( T$ ?  P2 Z& f

3 B4 j  `3 c! I( C
9 z3 X7 _  N4 V' c6 ]0 S: `9 M5 N7 v
未完待续
4 d' a$ c! E( Q: [$ h6 A; Y      8 u* E7 P, `$ G4 y0 W7 j0 Z
* t' E. m* W, c0 ?7 R
发表于 2015-8-25 17:14:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 wzyldk 于 2015-8-25 17:16 编辑 . O5 _0 ^1 Y% U7 }5 S
6317wlt 发表于 2015-8-25 10:09/ ]' t, o2 }* V# }3 y
我与航空工业学校25 r$ X( N/ h0 w  E! Y8 w- C
$ M' W( z7 L* ]$ H9 e% Q
    当时操场还没有平整,教学楼后与18号楼前落差至少在1米5以上。开始我们的体 ...

: o6 c" ^, X5 Y6 w谢谢WLT学长,非常高兴见到您的文章。您原来也在185,我们班在185实习的时候您也在,但我的印象不深,记忆不灵,不如菩提兄。渴望拜读您的后续文章
发表于 2015-8-26 08:49:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2016-2-4 15:24 编辑 / y* q  ~  f0 o6 ~0 v" p) d5 V' \
% r9 m: H2 y! m! `0 j
我与航空工业学校3$ \) G% P5 J0 |. y$ ?
    二、学科、课程" w( n  O- Z7 s1 K; S: Z
    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械加工”。当时用的是苏联4年制中专的教材,照猫画猫的翻译过来。课程大致分为:a、基础课——语文、数学、物理、化学、政治、俄语、体育。b、专业基础课——工程制图、理论力学、金属工艺及航空材料学、材料力学、电工学、公差配合与技术测量。c、专业课——生产组织与经济及技术定额、金属切削机床、金属切削原理及刀具、航空零件及机械加工、金属机械加工夹具、、飞机学。7 z; r9 h! P/ l4 L" `+ _# u0 r2 F
    黑体字的两项,是我们学时最多的课程。
3 N& O) @" r5 v9 @4 r IMG_20150826_083213.jpg IMG_20150826_083225.jpg 7 D" y. I" B" [& E' {

) N* K" l2 o9 D# l- _: {+ |
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为了能有一个完整的回忆,毕业证附件详细的列出科目
. ^1 i" z  j$ t& n未完待续2 E4 l& l% D- c
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# i, a9 r. X+ \/ m+ C

( V" c) X1 n0 D) ?$ Q, ~4 ~5 c0 I4 ?- h/ t/ k* O

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发表于 2015-8-26 15:27:41 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-26 08:49) M3 @% P  R+ w
我与航空工业学校3
& m. W9 `- \( v+ V# ]$ t: I) ~    二、学科、课程: W% F! i  ^$ y3 o
    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械 ...
- t  h  A3 B9 |* c' F. a- `* ~1 b
王良田学长:成绩单一目了然,向您学习!{:soso_e182:} {:soso_e102:}
  D0 B) c# {5 Z- X! q7 H9 ]
 楼主| 发表于 2015-8-26 19:13:50 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-26 08:49
: E1 }* ~5 B  J; c* Y1 C& I我与航空工业学校3& ]: _8 p* n, k2 {4 ?' ^9 Y
    二、学科、课程
- [" K0 y1 m# _9 u9 C/ B" ^& a  P    1955年只有3个专科:2、3、6。6专科的全称是:“航空零件机械 ...
084128j2pdkp2hpdg4dydh.jpg 8 r! _% w1 W& x4 M3 `: a
7 n3 Y+ Z3 N, w2 \$ c  V
王学长,成绩单中“操行”一项没看懂,是毕业设计?不像。请说明一下。
发表于 2015-8-27 10:02:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-27 11:00 编辑
. {# D0 l; }! _4 c" ?$ |" r" r2 o3 e* k
操行只是上端一个小窄栏,右边成绩那一个小格没有填写分数或评语。
# ^- i" i4 ?+ Z1 w& f( O

点评

明白了,谢谢!  发表于 2015-8-27 13:51
发表于 2015-8-27 13:00:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-27 13:09 编辑
& |1 w+ b- {3 |2 D& U4 s& y$ e+ V: @# P, Z! k! ]/ X0 a
我与航空工业学校4+ A. d- d. U% O. `4 P
    有校友说晒成绩单,我没有这个意思,好几个3分,本来是拿不出手的,只想全面的把科目介绍。
; x! W: k  z: B7 n& u    我不怕人们说我媚外,我确实感到苏联人的教材和教学方法高明。我们3年掌握的知识,我们得到的工作能力,现在天花乱坠的新教育方法,几年可以做得到?结合几年的学习和后来几十年的实践,我对这一套教材和教学过程总结出如下几个特点:* z" |8 i# k5 x! w
    1、培养对象目标明确:% ^9 N0 y! D& a, k4 h; i: U
    当时明确对我们说:“你们将来是航空工厂的工艺人员”。你们将来的任务是制造航空产品,而不是设计航空产品。你们的任务是机械制造中的机械加工,专业的知识要扎实,相关的知识要重视。有了这个明确目标,在课程安排上就有了依据。- I4 ~' Y5 w6 \" a, }5 x2 m
    2、教材科目合理:% G# x; I' K3 N: j3 b  Y) Y
    工艺人员不同于一般技工,对数、理、化基础课的重视程度非常高。我对比了一下我们的数学课本和现在机制专业的大学教材。我们的并不浅。1958年毕业后,我到北京航院上夜大,高等数学一门课,我基本上是不听课只参加考试。结业成绩也很高。(机械制图一次也没有到航院听课还考了满分)。4 }! z2 d# R0 Z
    材料力学部分比大学本科的教材,只是少了有限元分析部分。而在金属切削机床、机床夹具设计等教材,我比较了山东工学院的教材。好像比我们的还要浅。
0 K3 A: b& e. Q! {    “金属切削原理与刀具”一门课,有两百多课时。因为它是车铣、刨、磨等机械加工基础的基础。
' r& {% `  w+ N: A$ F    至于飞机学,只有薄薄的几十页,只有几个学时。给我们一点常识而已。
5 a% U1 W9 W, S    钳工实习、机工实习、生产实习...几次实习的作用不可忽视。下厂实习另有目的,1957年第一次下厂我们到331厂实习。其中有一个周是实习工长。说:你们以后可能会担任工段长,在这一个周,你就跟定吴工长,他开会、检查工作、佈置任务、都要跟上。了解工长一周要做的工作。
& A7 `# [5 ~' ?4 _. \7 x    作为机械制造专业,在专业基础方面,几十年来我还没有发现,同专业中比我们更扎实的学校。
& G8 `6 [$ y3 v9 {' Y, g& r& u+ ^    1973年我转入地方,1976年参加了农机部组织的小拖拉机联合设计。坐下一亮相,我就成为设计图纸的工艺总审查。当时的大学大、中专,没有一个学校的工艺基础有我们扎实。* m" d$ }: N* [5 ?6 F- `
未完待续1 d  e) E, ?: B$ o$ r+ {
 楼主| 发表于 2015-8-27 16:02:37 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-27 10:02$ \1 X; {: Q4 O2 X
操行只是上端一个小窄栏,右边成绩那一个小格没有填写分数或评语。

& t& ?' @8 k8 d: y0 C% O" j; o王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:* k$ d, q! T/ o$ I& {( l
一个是概略设计喷气式发动机附件壳体机加车间中型壳体工段。
9 K# {. ^9 H+ K4 @- W另一个是详细设计高压油泵壳体生产线,并且拟定了623-601泵体的工艺规程。- i  B6 E( a" i  b
问句外行话,年产量16000件。和工艺关系不大吧?" k* s  d# }3 r3 X
发表于 2015-8-27 22:00:51 | 显示全部楼层
西水车 发表于 2015-8-27 16:02  _: M: J4 H% Y, n
王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:& \' W* e2 q% }+ j! ~" L  \/ e9 {
一个是概略设计喷气式发动机附 ...
7 ^9 u8 c; r9 O5 |1 F7 ~2 D5 A
  西水车:这是"生产组织"课的课程设计。年产量是选择机械设备的依据,厂房设备选择后,还要经三机部第四设计院审查签字后才能购置设备。我在毕业设计时,画厂房布置图漏画了楼梯和卫生间,闹了笑话。我们的"生产组织"课是邹维俊老师教的,我记得年产超过一定数量才能使用"生产流水线"。
# z* V5 e$ e4 h) Z$ v& W0 t
发表于 2015-8-28 07:17:41 | 显示全部楼层
西水车 发表于 2015-8-27 16:02( ]1 e" s( e6 M3 h( m% v0 i& h
王学长,我又仔细地看了填写在栏目中的文字,实际上还是毕业设计的题目:6 \1 s" N; g" W5 Q2 P" k$ A
一个是概略设计喷气式发动机附 ...

% c: J) I( `) A) i    年产量我们叫做“生产纲领”“纲领”二字可以看出它制定工艺的关键要素。采用什么工艺方法,主要是根据这个“纲领”工艺人员一般按产量分为:单件生产、小批生产、大批生产、大量生产    单件生产,是利用现有设备和手工完成;小批生产就要安排必要的简单的工艺装备;大批生产要比较完善的工艺装备和生产线;大量生产要用最先进的自动生产线。
) ^5 T7 {9 P1 E6 \. f
" L* C8 Y3 q/ I6 z; Q; b
发表于 2015-8-28 10:10:12 | 显示全部楼层
谢谢王学长的回忆让我们重温北京航校的美好记忆。期待更多!
 楼主| 发表于 2015-8-28 16:58:21 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 07:17( Y  X4 |2 a2 {
年产量我们叫做“生产纲领”从“纲领”二字可以看出它是制定工艺的最关键要素。采用什么工艺方法,主 ...

! P; V# z9 ^7 ^4 q" f' S' ~2 ~
- Y  M6 j0 Q  C( r6 O) i- b谢谢王学长的解释,同时也给我上了一课。看来,年产量与工艺的关系很密切。
9 j& r0 F: k6 i同时感谢陈学长。
9 [" {7 ]* H/ E9 K( _
发表于 2015-8-28 18:00:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-29 17:44 编辑
# G# @% H' w5 e; C3 D( Q# ^% \( ?' k- r6 q) B$ d4 V; [
我与航空工业学校57 z8 B1 C. m5 ?$ R: t" d9 J
    3、严格的考核制度和监督机制:$ z+ b8 l1 X: Q0 g4 ~* _
    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人才的基础。严格的考核办法和监督机制是保障。
" A' W  \7 w" Z# h/ Y. d    每个学年,一门功课不及格,允许补考;两门功课不及格,留级;三门不及格回家。如此严格的制度,现在那个学校还有?) u& M, _% ~8 {: j
    监督机制是保证成绩真实的措施。数学等主要课程结束,都要考两场:笔试一场、口试一场。口试的时候,要有其他专科的老师监考。考试的过程做简单介绍:
. l  Q1 Z% ]/ A; P0 d+ i% t; b6 o* [    主考老师和监考老师在教室内就坐在讲台侧面,老师旁边是桌子上放有考题筒,里面是题签。考试开始,第一组5~10人(我记忆比较多的次数是8人)依次进入考场,到考题筒内抽取考题签,到座位上准备答题。一张题签上3道题,第一题答好了保证及格,后面的题只要不出大漏子起码4分。第一题打不好,就有不及格的可能。第一题有毛病,2、3题答的再好也只能得3分。在准备阶段,允许换一次题,也只能换一次。换题后答的再好,也不能得5分。1 u; o  R' r  s# @; H
    首先准备好的同学举手示意,老师同意后到讲台前向老师讲题。答题必须明确,稍有模糊老师(特别是监考老师)会追问。答题结束,老师打分,退出考场。外面同学,见有人出来,再补进一个。直到全班考完。. }8 c" s) R* t8 a6 K8 H
    这种考核办法,要求你全面、真实的掌握知识。因为是抽签,你不知道会抽到哪一部分的题,必须全面复习。你如果,没有真正掌握,在老师的追问下会蒙灯。
/ V* M7 F6 U* \, L    监督机制是避免作弊的一种手段。一般的任课老师,都希望自己的学生成绩好。如果成绩低下的多了,面子不好看。在没有监考的情况下,为了提高成绩,可能有睁一眼闭一眼的情况。监考不是两老师的互相对换,二是几个专科的老师轮换。避免互相通融的弊端。
' P1 y3 t; a' m    毕业考试也引用监督机制。一个答辩委员会,主要成员是实习所在工厂的总工程师、总工艺师、资深技术人员。还有三机部教育局的官员。学校的带队老师,占很小比例。也就是说:能不能毕业,不是你们学校说了算。
" q5 f/ {9 h$ P1 |    这种机制,你学校还想蒙混过关吗?3 c3 D3 I  e& E9 J& ^; {' W. v
未完待续
7 ]; H9 D& l- `! j* ^( n
发表于 2015-8-28 19:23:53 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 18:00
9 N6 N/ N4 Z& q3 G: Y: Q, ~我与航空工业学校6; b# x- E9 S1 `8 r( j6 X2 x# A
    3、严格的考核制度和监督机制:+ G, ]3 I- |; @
    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人 ...

/ Y4 A: a/ t. p. S/ G2 u      {:soso_e124:} 感谢王良田学长的系列报道 {:soso_e181:}!因为十年动乱我们六六届毕业生学完了全部课程,遗憾的是没有进行毕业设计和毕业答辩 {:soso_e149:}。) J/ Q" Z0 I( @$ e3 L2 z
 楼主| 发表于 2015-8-29 10:16:20 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-28 18:00
/ U  ~5 ]8 X0 i8 u0 d- o7 a- p8 }我与航空工业学校68 s, r9 Z* X* W4 Y% d
    3、严格的考核制度和监督机制:$ i2 V8 J( O$ {5 l& ?
    培养目标明确;教材和教学得法。这是培养好人 ...

1 Q/ _! L" \; y学校考试方式一直是王学长所说的那样,我记得我们的基础课物理是抽签考试,数学课还是笔试,但是受毛泽东春节讲话精神的影响,改为开卷考试。后来的金属工艺学、电工课、飞机的飞行原理空气动力学都是抽签考试。
2 \& j/ @' T; l% W1966年春节后,我们到沈阳112厂实习,本该实习后回校继续学习专业课,然后在1967年搞毕业设计。结果1966年6月我们被通知停止实习,提前回校搞文革。厄运降临,可是当时并没有觉得是厄运,我们积极地投入到“波澜壮阔”的文化大革命之中,紧跟毛主席到大风大浪中去锻炼,去参加阶级斗争了。" \$ B) v5 K3 D- F$ g1 k

点评

如果是1965年底去沈阳实习,那就是在沈阳过的春节。对吗?咱们没有在沈阳过春节吧?  发表于 2015-8-30 19:27
我老了.糊涂了...我怎么記得咱两班是65年末去沈阳实习的....烦你务必给确定一下.....  发表于 2015-8-30 18:08
发表于 2015-8-29 17:37:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-29 22:54 编辑 9 [. q7 [3 J# S7 Z* P* \

+ O/ ~; F; u( M# a' R我与航空工业学校6
  B. R  j2 s: I! g    三、刻苦学习$ w" n  |4 h6 {% K
    我用刻苦学习这个标题,有人可能感到“俗”。我介绍了具体情况,校友们可以看到,刻苦到什么程度。由于苏联4年制的教材,我们3年学完。课程安排的非常满。除去白天授课时间外,每晚有两个课时的晚自习。由于,一门不及格补考;两门不及格留级;三门不及格回家的铁规定,尽全力学习是绝大多数同学的自律。星期天本来没有硬性规定要上学,可是大家都称为“大自习”。为什么叫做“大自习”?因为,平常上课还有课间休息几分钟,礼拜天没有上下课的铃声,一焖就是半天。
; N, D2 Z* ^7 |) Q; I0 ^    晚自习后有的同学还不回去休息,就要强制劝回。到了熄灯时间强制拉闸。
" k" J. _5 a2 O8 F" b    一年下来,有些同学累病了回家了;有些休学后留级再重新入校,也有少数两门不及格留级的。淘汰率有多高?没有统计。进校的时候6专科有个6123班,后来化整为零的分到其他班。6122班有没有不记得了。最后只剩下6314~6321共8个班。如果我记忆不差的话,27中和我一同入校的是43人,毕业的时候剩下不到30人。8 B! R3 {+ }( ?- {) |
    前面我说过赞扬苏联教育制度和方法的话,在高淘汰率方面还是感觉有不足的地方。不过4年制教材3年完,不是苏联人的过错。" B' M6 X; |  `! ~9 N$ Y
    看到惊心动魄的淘汰,我从二年级开始改变了战略:不求成绩全面好,确保身体不有病。这个决策使我受益一辈子。本来我在初中还经常请病假,到中专毕业我成为全班有数的几个身体最棒的了。当时我们一些同学中,不求成绩全面好,照顾好身体最重要的议论也有了一定市场。还流行了一段顺口溜:三分好、三分好,不贪黑,不起早,不留级、不补考...。3 o# U8 Z+ Z# n
    四、刻苦生活
* A, }* [/ [; ^: t) k- V* f    进入航校的同学,农村出来的占多数。那个年代,本来都比较贫穷。从衣着到日常花钱到处可以看出。前些日子我曾经把刘振瀛同学保存的账单亮了一亮,现在再亮一次,可以看看我们怎样对待几分钱的。
; e5 D& o6 x: M2 \ DSC09243.jpg
* L7 `4 Q! |+ ^& t( L    参加捐款的34人,捐3分的10人、4分的3人、5分的13人、6分的1人1毛的6人两毛的1人。捐款超过5分的只有7人,捐两毛的是带工资上学的调干生。/ Y* K* B$ g3 k: b7 l" ]; _
    当时苇子坑到德胜门的公共汽车票开始5分,后来8分,没有几个同学舍得花钱坐车,都是步行到德胜门。5 `" u0 @9 H  J2 x' C3 a, ]
    1958年我们的毕业聚餐,我问大家说:以前喝过酒的请举手!39个同学只有2个举手。
6 J2 \0 C& e3 d* S. S    1958年五四火炬接力赛前,一个大卡车拉着我们看路线,同时把我们放到接力点,每人发了几块奶糖。说:吃了可以补充能量。我是第一次见到奶糖。问问同车的队友,多数也是第一次吃奶糖。
# k$ e' C9 s6 R* E$ E8 N    我罗嗦这么多,是要校友们了解我们当时的生活条件。3 q! R. v* B" \/ }
    当时的伙食,是我以前没有遇到的好,国家发给伙食费每月12元,实际吃11.5元。节约的0.5元,由班里救济贫困学生。好像是班主任管理(我当班长也没有管过这钱)。只记得用这钱买了布匹棉花,由班上的女同学给困难同学王占英做棉衣(舍不得到外面花手工钱)。也给这些同学买笔和本。2 {2 y3 D0 k0 [9 j
   
8 E# @) }: O) ~9 i

点评

王学长:请继续,我们爱看。谢谢!  发表于 2015-8-29 19:15
发表于 2015-8-30 12:14:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 6317wlt 于 2015-8-30 12:21 编辑
9 h9 c; q7 M2 B0 V7 G: K: Q0 D9 y" D7 i3 z+ M1 b
   我与航空工业学校7       6 l& R6 d8 e1 |- u" n; F& w9 l
* _2 h" r8 ?: `$ O8 [; Z
    五、实用有效的实习
3 N  G- D* C$ ~0 m    从成绩单上可以看到5次实习,这些实习是必要而且十分有效的。影响我一生的技术工作。
& r1 y5 G" M0 c$ U4 i# M9 d    1、钳工实习3 O1 c+ I3 ~5 W& N
    钳工实习安排在一年级,金属工艺学结束。在机械制造的过程中钳工是与车铣刨磨等机械加工相辅的重要工种。特别是60年前机加工相对落后的情况,钳工是第一工种。& h1 e6 ^' l% n9 M$ e
    实习开始先全面介绍钳工的主要分类和工作:钳工主要分加工制作钳工和维修钳工两大类,后者还可以分为普通钳工与装配钳。我们的实习内容主要是普通钳工。
1 O  ]& l2 ~! D    实习从简单的矫正压弯开始,一块不平的钢板,一条弯曲的钢筋。老师讲解矫正的方法,并作出示范。最后给你这两样东西,由你自己操作,完成后交给老师打分记录。
! U( F6 D. B  Q, E    接着每人发一块矩形铸铁块,大概120mmX60mmX40mm。开始主要的实习过程。3 ]' D! x3 G1 W6 w- p
    第一讲是:划线。, \. s0 s- F  J. o
    讲平面划线和立体划线。介绍划线工具,划针、划规、方箱、V形铁、划针盘、样冲、支撑小千斤等等。讲解各种划线方法。作业是把发给的铸铁块,划上V形铁的线,交老师打分。
  G/ K5 a  ?- I1 K5 E    第二讲是:錾削锯割。
& R- R6 m* s4 t6 m2 X& ?! M; V    讲锯割的方法和工具。展示了各种手锯和不同的锯条,我第一次看到割管器。展示了不同的錾子:平錾子、窄錾子、油槽錾子...等等。老师教我们磨錾子,给錾子淬火。錾子的淬火是自温回火,用一个小的焦炭炉,把磨好的錾子进去加温,旁边放一个水槽,水有两个深度,浅处只有二十毫米,深处可有三四百毫米。观察錾子达到了淬火的临界温度,快速把錾子刃部淬入浅水区。取出观看,刃部颜色由白向黄、兰转变。当颜色变黄,还没有变蓝之前要迅速淬入深水区,直到全部冷却。老师还分别就回火不足(白色);回火正常(黄色);过回火(蓝色)的錾子做了使用表演。前者崩刃,后者卷刃,黄色者耐用。+ w( W8 _+ r2 X9 M
    錾削开始先发10根比錾子尺寸稍长的枣木棒,在台钳上夹持一块挡头,以枣木棒当錾子,按照普通的錾削姿势击打,直到木棒全部打坏,才能用真正的的錾子錾活(此时大部分同学的手都被自己打肿了)
$ ]. K, n& v: H- a% C" z. D    要对已经划好线的铸铁块下手了。先用锯锯出V形槽的轮廓,用窄錾子剔出V形槽底部的小槽,再用平錾子,錾平几个面。V形铁基本成型了,又要交给老师打分了。3 c" ?' X. U, Q

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发表于 2015-8-30 14:38:26 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-30 12:14
! D& d( c! I+ C3 `5 ^$ b8 q( G我与航空工业学校7       / o/ N/ Y. Z; F9 E

3 T2 L" q9 s8 o1 P- o0 l    五、实用有效的实习

7 A2 ?8 C( K, b- C$ a/ }   我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也没有钢板尺,只给卡钳。长度用内卡钳确定,外径用外卡钳测量,螺纹用板牙套制。我们还增加一项钣金工实习,用檀木榔头敲制铝合金板零件(俗称白铁匠)。以上均在学校实习工厂完成。( E5 q" ~! h5 V# s# B% c4 }
    下厂实习,在沈阳112厂完成(冬天)。毕业实习在南昌320厂完成(夏天)。
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发表于 2015-8-31 17:12:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 西水车 于 2015-9-2 17:42 编辑 . V- J9 {$ Z- P3 F- Z9 Q
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    我与航空工业学校8
! d$ b5 `1 l3 d( Z( v      第三讲:锉工法
: l, h5 J7 K# u* l    首先介绍各种锉刀的不同分类。按照截面形状分:平板锉、圆锉、三角锉、半圆锉、方锉...等等;按照锉齿的粗细分粗、细、中;按照尺寸大小分XX吋。如:12吋中板锉、8吋细圆锉...等等。摆出各种锉刀的样品,还有专门锉削铝合金的单向纹锉刀,不同大小的什锦组锉。6 ^7 J* }/ a% B0 I# w7 x
    讲解站姿、坐姿的锉削方法,特别是前腿弓后腿蹬的站姿。下面要把自己的V形铁各个面锉平。交给老师打分。  N, U" ?: Z0 O
    第四讲:钻孔、攻丝
9 @: y# z9 |! j; g% M/ T    介绍钳工的孔加工方法:钻孔、扩孔、铰孔、锪沉孔。展示各种孔加工刀具:麻花钻、扩孔钻、铰刀。教导如何磨钻头,如何使用小台钻,如何保证孔距和孔径的准确。
% a- f9 @/ [9 `: L$ T" m6 ^4 B    讲解螺纹的手工加工方法,展示各种螺纹工具:丝锥、绞杠、板牙、板牙架。讲解如何攻出内螺纹,如何在圆柱外面“套扣”$ \3 ]" w8 |# [; ^" v
    V形铁上有两个M10的螺孔,这一讲就要经过划线、钻孔、锪倒角、攻丝。加工好再给老师打分。
+ d% d  b) n6 ~& ?: Q    第五讲:刮削、研磨
+ L% S4 b' V2 Z6 A: m; T7 k' F    首先讲刮削,展示各种刮刀,讲解各种刮削方法。接着要把V形铁的面刮出鱼鳞花。要保证每平方吋不少于多少点。交老师打分。. l9 \# O9 P6 L+ B% B8 @: y0 d
    讲研磨的时候,先讲研磨的用途,介绍各种磨料:氧化铝、氧化铬、碳化硅...等等,讲解不同粗细标号磨料的用途。讲解油酸等活化剂的作用。讲解润滑油的使用。讲解各种研磨手法,特别强调了平面研磨的8字形运动。把V形铁的各个面研磨好,又要给老师打分了。  v9 ?3 D  }' O# Y% R( c
    至此一块精密V形铁完工了,钳工实习也结束了。* p  E8 r* C9 o. {& @- f+ `
未完待续
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发表于 2015-9-1 12:28:04 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-8-30 14:38# z1 @; g) C7 f- l' \9 N( `( w
我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也 ...
$ \: Q3 i9 E0 o& p& z) k
    陈学长:我们六科钳工实习也是做鱼口钳,这一个是北京航校保留的传统节目。机工实习唯一遗憾的是师傅没教我们如何磨刀 {:soso_e110:}。# }& S9 M, d6 h/ j% }
 楼主| 发表于 2015-9-1 18:12:43 | 显示全部楼层
6317wlt 发表于 2015-8-29 17:37
) e2 U  I# z# `( }+ j; D我与航空工业学校6
  y( h6 U& @/ d+ \+ p* {    三、刻苦学习
& u, g5 Y2 x+ w8 l2 V  ~! G+ R    我用刻苦学习这个标题,有人可能感到“俗”。我介绍了具体情况 ...
1 X" r+ C; l) H: H
“前面我说过赞扬苏联教育制度和方法的话,在高淘汰率方面还是感觉有不足的地方。不过4年制教材3年完,不是苏联人的过错。”5 J; }  w* @8 q" U0 U
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    确实不是苏联人的错,是我们不顾教育客观规律的大跃进。所以学长的成绩还是不错的,虽然并不是都是5分或者4分。: v4 \, _+ e. Z
发表于 2015-9-2 14:55:56 | 显示全部楼层
51號兵站 发表于 2015-9-1 12:281 d* M* U' F' a6 p8 h
陈学长:我们六科钳工实习也是做鱼口钳,这一个是北京航校保留的传统节目。机工实习唯一遗憾的是师傅 ...
. Q) K8 v8 r: o! ~* H
  51號兵站:车工师傅只教我们磨切刀。切刀头一定要比后面宽,否则切断大直径零件时会因摩擦生热而使切刀退火,缩短切刀寿命。其他机工刀具要求太高,要专门磨削人员才能胜任,所以,工厂的机加车间都设有"磨刀室",而切断刀属于消耗器材,不属于刀具,"磨刀室"不给磨,报废不用填"报废单"。故切断刀都是自己磨。需要自己磨的刀具还有:钳工、铆工的麻花钻头;木工的刨刀和扁铲(錾子)。我当过一年木模工,磨刀是木模工的基本功。, Q1 M, A& N0 C* X" i

点评

陈学长言之有理,确实切刀、钻头、扁铲的刃磨相对而言是比较容易掌握的。  发表于 2015-9-2 17:06
发表于 2015-9-3 08:14:36 | 显示全部楼层
在纪念抗日战争胜利70周年的伟大日子--2015年9月3日,沉痛悼念八路军战士我的老泰山鲁德!
发表于 2015-9-3 08:22:48 | 显示全部楼层
924_3346_3 发表于 2015-9-3 08:14+ _" m2 k4 q. F0 Q6 `
在纪念抗日战争胜利70周年的伟大日子--2015年9月3日,沉痛悼念八路军战士我的老泰山鲁德!
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领导:岂能光是口号,请上篇短文纪念尊老泰山!
 楼主| 发表于 2015-9-4 17:01:15 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-8-30 14:38
7 D3 G3 C; k6 O4 F6 b, L( A. D我们三科无此项实习。记得我们钳工实习是做一把鱼口钳或一把榔头。机工实习是车制螺钉,没有卡尺,也 ...

) @. X* Q7 i1 ]' U7 N T1JQKPFyxuXXXXXXXX_!!0-item_pic.jpg # p! h5 U$ O0 P6 R( J; I
当年钳工实习,做鱼口钳,我觉得钻孔比较难,不像随便在平板上操作。因为是第一次钻孔,并且孔的位置又很重要,所以很怕钻孔的位置不对。我的孔是由米师傅帮我钻的,开始是我自己钻,钻到一半深后发现孔的中心位置有偏离,于是不知所措,继续钻下去肯定要偏离位置,如何调整位置?最后让米师傅给修正了过来,就是把零件下面垫上块铁板,继续钻就找回了位置。
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发表于 2015-9-5 10:03:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 chenchao5720 于 2015-9-5 10:07 编辑
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西水车 发表于 2015-9-4 17:01- W! k+ V+ M7 m2 S9 O  ?
当年钳工实习,做鱼口钳,我觉得钻孔比较难,不像随便在平板上操作。因为是第一次钻孔,并且孔的位置又 ...
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  米师傅,瘦高个,说话"口吃",是教工话剧队成员。演京剧"辕门斩子"剧时饰演焦赞兼导演。为人很好,颇有人缘。发一张剧照,米师傅只见半截胳膊手握一把宝剑。饰演穆桂英者是化学教研组组长,姓名不详。 % `; J# O0 o8 x" ^; g! d
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发表于 2015-9-5 10:45:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 chenchao5720 于 2015-9-6 06:44 编辑 2 {* u/ T) _4 V$ S$ N3 E+ u  m$ g( [
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:03/ N; A; m& k5 b4 Q7 r/ P& ^
米师傅,瘦高个,说话"口吃",是教工话剧队成员。演京剧"辕门斩子"剧时饰演焦赞兼导演。为人很好,颇有 ...
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  图片为什么发上去?* ^' ?0 Q- _2 K3 C8 |+ a) t

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                        穆桂英_A副本.jpg 8 f) D' s9 Z' |! m: \
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                                   《辕门斩子》剧照  w# P, S) W$ D  ~
IMG_9330.jpg
发表于 2015-9-5 19:36:55 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:45
0 }) s" o4 N" t6 K6 `9 ?: r, g图片为什么发上去?

8 E; e/ j( t" h% G3 ?0 ]! o" a- S  J    请问老学长,米师傅是不是在红岩中演猫头鹰的那位师傅,我对他的大鼻子印象很深。还有京剧辕门斩子的演出也非常精彩,虽然是业余的,各位老师表演的都非常出色。有些细节还记得很清楚,穆桂英甩绳子套杨宗保时甩到了自己的靠旗上。
' Y- ~# s2 @; p, J1 T

点评

吴绥熙老师演的“穆瓜”也很出彩。那胡子吹得,又高又飘。  发表于 2015-9-5 21:14
发表于 2015-9-6 06:55:04 | 显示全部楼层
chenchao5720 发表于 2015-9-5 10:45/ t$ Y2 J5 k6 t/ N& p  r; W
图片为什么发上去?
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   这张照片是发给陈海林的,怎么跑到这儿来了?黑衣者是哥哥飞502班杨连效(现居成都),黄衣者是弟弟飞503班杨连水(现居北京)。纯属本人操作失误。
/ J( L, r+ w" n& m; q
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