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_# K: H2 m8 n1 i. L2 }( I+ T 反叛 在生活中借用——并非指造反之人，只是斥责调皮、不老实的孩子。如：“这孩子成了～啦，谁说也不听。”“让这个～出去玩儿去吧，省得在家捣乱。”ffice ffice" />
- @1 v2 x+ Q: n8 F/ P2 V) @" f反美不美 本是好意，结果适得其反，产生恶果。如：“什么事咱们得先筹划好了，这家子向来不好对付，别弄得～。” 0 ~+ u9 v% N7 g; I
反则 反倒，反而。如：“送礼他要是不收，～不好，不如就空着手儿去，说得婉转一点儿。”
5 D7 E' ]( U. c/ }) w- D, |犯彪 倔强任性，非做到不可。如：“你又～啦！这又不是非买不可的东西。”“犯什么彪哇？他不愿意，还有愿意的哪。”
- z, ?; u; l1 M$ |犯歹 所做的事是非法的，要受法律制裁。如：“私卖出土文物可是～的！” # @8 F- ]$ K/ |/ D# x5 H
犯二忽 谓犹疑不决。如“听她这一说，倒让我～啦！”
( w3 t% p$ `: r犯合计 引起顾虑，心中盘算。如：“瞧这情况，让人不能不～，到底怎么应付才好。”
& g7 Y, m% ]4 I2 Y犯款 非法的、触犯法律。如：“有意毁坏国家货币，这可～。”
! x- W9 D" Y- C: T! Q h犯牛脖子 倔强。如：“你可别惹他～！他要是犯起牛脖子来，软硬不吃。” 4 b' d- @( f' |6 c
犯私 违法，不敢公开。如：“我买一瓶酒，也不～呀！” + n6 v* r% Y& p: f8 S/ x
犯死凿儿 死心眼儿，过于认真，非要追问到底不可。如：“这不过是个传说，你何必～！” ; v6 k) ?& P* t. n8 M: c
犯胃 闹胃病。如：“她今儿又～，吃不下饭去。” 4 o8 l2 d' T+ Z( T3 ]8 y
犯心 彼此不和睦。如：“他们俩正～，你安排工作的时候，可又把他们分开。” " X. V: K; r- z4 x- \( [
犯性 多指野兽发野性，也借用以说人发怪脾气。如：“平常，人还不错，可有时候儿～就要闹一场。”
' I/ L5 }$ V# q1 N! m犯疑影 引起猜疑。如：“瞧他那变颜变色的，让人～。”
: j# g; e2 Z' P' J0 I方向 1头绪，兆头。或指实现的可能性。如：“听他的口气，那件事有～啦！”“贷款的事，一点儿～也没有。”2情况，形势。如：“这可不是玩儿的，你得瞧瞧～再动手。” 6 R8 e/ i2 i/ k1 n, f
房头儿 大家庭中，弟兄同居，各有房屋，称长兄、二弟、三弟等时，又“房头儿”概括。如：“几个～，都要打个招呼，免得闹口舌。”“几个～轮流管家。这个星期是长房～管开发零用钱。”
6 r0 X! R* t. R/ o/ g3 s) X放长桄(ɡuàng)儿 把时间放长，以便观察、伺机行事。如：“先别忙，不如～，倒瞧瞧他们出什么主意。”参见“放桄条”。
6 q6 H `' q V9 r& C4 t放乏 劳累后大睡，睡得沉酣。如“有这个安静地方儿，可以透透儿地～啦！”
7 T7 v- C$ t6 M放份儿 摆架子，显示身份尊贵。如：“人家这是～，哪儿能轻易接见你这个小人物？”“老郑同志，当了厂长，可是从来不～，一点架子没有。”
6 w- Y. O) S- z3 T& Z放桄儿 “线桄儿”是绕线的工具，可以旋转。放风筝用“线桄子”把长长的线绕在上面，可以转动放出长线。“放桄儿”即以此为喻，意思是不加严格管束，放任自流，多用来指责对子女的教育不关心而放纵之。
0 i7 [& S0 A, l$ |放闲话 因不满意而发出埋怨或讽刺的语言。“放”是漫骂式，大声说，有意让多人知道，让对方听见，但并不指名道姓。如：“别招得街坊～。”“你听，二奶奶又指桑骂槐地～呢！” 2 I7 \. P" R* z9 n9 s0 ~) r
放着溜(liù)儿 “溜”读去声，是行列之意。“放着溜儿”，即不拘守行列，犹言“撒开”、“敞开”。如：“孩子们欢蹦乱跳，～地跑。”“这儿挺空旷的，咱们可以～地唱，不用怕吵人家了。”
$ F$ h' t2 I: g1 g" e4 | I非......不解 意同“非......不可”。如：“这一去，非问个水落石出不解。”“你怎么非吃这种酸杏不解？”
: T6 y6 r0 W" E. z' r- @9 ]- U菲薄儿 “菲”读阴平。极薄。如：“拿出一张～的白纸。” ! J1 ~) c* S% _; ^& v
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发表于 2011-1-25 22:47:00
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