同年代的同学大概还有记忆。那个时代,我们经常要开“活学活用讲用会”还要写“讲用稿”。讲用的内容大都是作了哪些“好人好事”。所以打扫教室校园,帮助有困难的同学等等这些明摆着的“好事”都让大伙儿干得差不多了。剩下能干的“好事”不多,要想找到也不太容易。我就为了干一件意外发现的“好事”还差点闯下大祸。fficeffice" />
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大概是小学1~2年级的时候,教室就在那个四合院的北屋,时间肯定是冬季。下课后,可能是因为有什么要请教老师,反正教室里只留下我与老师了。讲完后,老师开始擦黑板,“老师,我来擦吧”我接过板擦后,老师走出了教室。
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我擦的过程中突然发现黑板上方中间贴的那张画像上面有很多灰尘。因为当时是冬季,每个教室上课时都烧炉子。于是搬来两张桌子上面再摞一把椅子。我抓着抹布就爬上去准备大干一番这件好不容易发现的“好人好事”。可是一擦,我傻眼了。伟大领袖的脸让我给擦脏了!慌忙中越擦越花结果都快擦破了。这都怪我手里拿着的是一块谁用过的湿抹布!
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2 v( u! W6 H. q2 u! S 我闯下一个无法弥补的大祸!急得在椅子上就哭开了。可能是听到了哭声吧,老师进教室来了。说明情况后,老师给了我1毛2分钱(记不清了,反正有纸票有零绷),教给我“快上文茂买去!”面对胆战心惊地接过钱的我,老师又嘱咐了一句“是不戴帽子的,可别搞错,一定买跟这个一样的呦!”
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我像掉到河里抓到一把救命草似的死死地攥住这1毛2分钱,拔腿就往当时西单商场对面的文茂文化用品商店冲去。记得当时路上有积雪,那双塑料底的棉鞋实在不给劲。当我举着不戴帽子的伟大领袖的画像跑回教室时,黑板上方那块地方已经空了。老师蹬着桌子把新的画像添补在那块空白上,这下就和原来一模一样了。
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" l) M! o% Y+ b 塌实下来后,我问老师“那张怎么办呢?”“甭问了,没事了。不过这事可谁也不能说呦,绝对不能说!”事后很久我才意识到,老师将如何处理这张弄脏,还搞破的领袖像呢?或是把它藏起来?不管怎样如果被发现那都是不得了的事情,所以这件事我至今没敢说一直藏在心里。岁月已经度过了时效期限2~3倍长的时间,现在讲出来应该没事了吧,但那位老师的名字我还不能说。因为那个时代的恐惧还未完全消失,特别是今后这样的事情绝对不会发生的保证尚未确信。所以就一直珍藏在心里吧。
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这位老师的名字,还有这位老师作的这件真正的“好人好事”让我终身难忘,并对那之后的我产生了不小的影响。 3 m& w+ v }2 N1 p
2009年7月5日 & G/ R8 \0 ?2 r& t3 z
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注∶前两天为了确认那个商店是否叫“文茂”来到了这里,没想到得到了好几位老北京的热情指点。谢谢各位! |