“上海方言首进语文教材”报道后 引起各界反响 本报邀请北京市民俗协会的专家共同进行方言测试——— + f I( D9 @9 [# h" O w9 J6 R' ~1 W3 a% I5 Z7 F. |1 x
此次调查，是在北京师范大学附属实验中学30名初中学生和全程超越学校13名初中学生中进行的，其中12名男生，31名女生。 2 Q0 l' u" n8 C 3 }, s+ Q8 j* b6 ]7 f 对于北京中小学生是否应该在课堂上学习方言，29名同学都表示赞成，但是男生表示赞成的人数偏低，只有4名男生赞成在课堂上学习北京方言。 1 E" I. O' e/ w2 E% q' S1 K- @% I
本报8月12日报道了《上海方言首进语文教材》一事后，引起了各界反响。有读者打来电话表示，北京也应在中小学中系统推广北京话。# s5 T. d) X3 n( A2 ] f
- @% C* \/ F' E1 x7 e 为此，本报邀请北京市民俗协会的专家崔普权出了一套妙趣横生的“老北京话名词解释”试题，收录了“二把刀”、“坏了醋了”等北京方言，对北京师范大学附属实验中学和全程超越学校43名初中学生进行电话测试。对于北京中小学生是否应该在课堂上学习方言，29名同学都表示赞成。但是孩子们的试题答案却令人忍俊不禁。5 |, \) p' G5 t+ x/ n9 `6 l
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学生答案千奇百怪民俗专家大吃一惊# s, J) A' q! O0 A' H; g
3 a0 z: w! v( B8 X5 B' T8 k5 z/ R “从答案中看，一些学生对北京话已经没有了基本概念，而是靠丰富的想象力来判断，结果就是错的。比如‘死轴子’是说人固执，有的学生回答是坚决、执着，看着意思差不多，但是这样一来就把贬义词说成了褒义词，大相径庭。” ( i. T S! S' L - O3 t B" {: s3 J “还有很多学生，看得出来，他们大概其知道这个词的意思，却说不准确，也不求甚解。这大概是因为现在的人大多都住在高楼里，彼此接触比较少，说这些北京话的场合就少了很多，孩子们听得不多，也就望文生义了。我曾经问过一个小学生，‘不知道自己吃几碗干饭’是什么意思。他告诉我，意思是因为自己饭量大，所以不知道能吃多少饭。我听了之后哭笑不得。” ; }" z1 ?) |. n: @, g' Y / u( s/ G* d; Y8 ?4 F/ p0 H 正宗北京话没有死活在南城大杂院里 ! A" W1 Z w2 [* d. c8 _# G4 r. g4 H" W7 S7 ^
“其实现在正宗的北京话还没有死，它们就活在南城的大杂院里。”崔普权说，“但是如果我们不加以大力保护和宣传推广，北京的孩子真的就可能说不出地道的北京话了。电视剧《大宅门》里有很多北京话，现在就已经不说了。这固然是由于随着时代的发展，语言也在发展，一些语言文字渐渐失去了活力，被淘汰掉；同时也是由于北京话缺乏有系统、有计划的保护造成的。”6 q3 d% h. t' p5 j- ^" [
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“我们应该在中小学开展北京话的教育，注重知识性和趣味性，让孩子们能说北京话，爱说北京话。这样北京话的生命力就会越来越强，北京文化的根基也就越来越壮大。”" U U: H. s+ g3 ^
4 a, o/ s% W# R3 C; H- m0 F" [% Z W 北京市语委一位姓杜的工作人员告诉记者，北京市语委今年将在中小学大力推广普通话，进行“语言文字示范校”的创建活动，在全市中小学中创建22个省级示范校，要求中小学校将教师评优与普通话水平测试挂钩。9月17日在全市范围内开展大规模的推广普通话宣传活动。 / j& z6 v- v! ^# _ - s; l& g7 ^% q+ V" S4 O 当记者问到北京话是否也应加强宣传推广时，这位工作人员表示，北京话与普通话并不矛盾，是相辅相成的：“我们倡导大家在公共场所说普通话，至于在家是说普通话还是说北京话，就看您的喜好了。”5 \9 g5 }5 d% ~' A( \+ w# p
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" z3 w4 m' T6 }, G! d% ]! C) Z/ R; w 语言的发展是自然的新陈代谢 不必过多干预 5 \3 U2 v% S( ^% }3 U5 z0 h$ T0 l9 z' X1 {" {7 s( ], |
中华民族“家大业大”，需要保护的东西简直太多了。但人们必须正视这样一个现实：你无法保护所有的东西，特别是那些根本就不需要你保护的东西。 0 j- `8 y3 ~" `! Q) o2 h * ^8 w, B2 }; C! J" ^- S' \ 所谓保护，某种程度上很像医生的救死扶伤。一个人受了伤、生了病，哪怕是伤得很重、病得要死，都是有可能通过医疗手段挽回生命的。 7 M7 L) ]7 C G8 \( Y& _5 R 1 r* S9 h4 U- T+ S5 E 但一个人没病没灾的就是老得要死了，别说是医生，就是神仙恐怕也留不住他。相反，如果一个人本来健康，医生非要来给他治病，这医生也未免有些多事。6 B9 S. W5 T, V' H/ m! p
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“像吃饭、说话一样自然”，是人们常用的一句比喻。现在越来越多的人说普通话也是一种自然。 ' a% V" S4 W$ z* ~2 F 7 Q" `( V q6 ] m' e! } S 普及普通话，与其说是国家的大政方针，倒不如说是民众交流的客观需求。普及普通话的工作做了很多年，但最见成效的却是在改革开放之后。改革开放之后虽然出台了无数的法律，但也没有规定大家非说普通话不可，这只能说明人们的需求增加了。 * M& |. w7 Z3 J; l! b. F) E& Y& U: u. l; w. K
其实语言的发展，就像一棵常青树，不断有枝条干枯、折落，也不断有新的枝条滋生出来……正是这自然而然的新陈代谢，使树干变得越来越粗壮。: s7 u4 g" r/ V- v
9 a" I5 N5 ]0 k f 那些犄角旮旯的方言、俚语甚至已经过时的“普通话”，就让它们自生自灭好了。当然，它们不会风过无痕。它们会自然而然地进入历史，让后世的一些学者找到研究课题。 J2 N- } G8 j h+ d# ]/ j+ x3 t. d ! W' W$ V B/ H; G" P& o j 新闻链接 7 O2 E; j8 I' j% C9 P, u6 r _0 C5 T5 T" w# Y$ d8 u- x7 E% ^ 北京话的起源 4 _7 d/ F; |. X% F! F* T+ y. l 3 A3 S& q7 N6 s: o 北京话的起源众说纷纭。比较公认的一种说法是北京话可能来自于女真统治下的汉人，闯关东到东北以后形成这种方言，然后随着清兵入关一路带了进来。' u( f' O1 ]. |# b, @' U
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为了达到大家都听得懂、听得明白的要求，北京话必须博采众家之长，又克服各种方言之短，不断地改造和完善自身的音、声、腔、调。譬如，北京话既保留着北方话的平实通达，又汲取了吴侬软语的清脆优雅。4 w- I* N: B1 S* H* p
* K. I. S& L, S# y8 r9 }" X 文/《北京科技报》) _ r5 K' x9 i$ f! B- S) a6 R" {
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新闻回放 : G4 @4 @! u0 W* O6 L ) o, p7 j7 E3 v 上海方言首进教材5 @8 i+ U3 E5 H* S! }! `; D i4 h
. h/ R: V( i4 J( ^ 上海地区即将于新学期露面的六年级语文拓展课程教材《语文综合学习》中，首次收录了上海地方方言。 w- ~1 F! X5 `' I * J) ~( w* }/ a1 X u 据编写此套教材的相关负责人介绍，之所以尝试将上海话收入教材，主要是让学生在立足母语的基础上学习民族精神，而方言作为地方文化是民族文化构成的一部分。 * _! u2 G" H" k8 |6 |) S 3 a% G* e; s. [, V. n3 @& _& F. |5 T3 v 据了解，《语文综合学习》将作为语文学科拓展课程的官方教材，每周必修1课时，其中上海话课程的篇幅有限，在整个教材中只占一篇。上海方言因属于拓展性课程，并不对学生进行特别的考试。 7 L, t3 h8 e C4 k( d# W& t) J" K' M) B# H3 I# e$ O
文/《新闻晨报》) X$ w J [& N" Y) w
C7 O$ x( Z" y0 ] 相关新闻 % X1 Q9 v7 ?3 s& I S$ J 4 [; e6 n0 k7 S1 D$ Y 年内启动方言调查/ H" L# Q9 T* ~% F0 q, i
; t3 v) S/ c/ C: r! _& b 在今年的上海市政协十届三次会议上，陈绍行委员和马莉莉委员分别提交提案，建议保护上海的方言文化，规范沪语、推行沪语。他们认为，作为一种城市文化，上海话不应就此湮没、变形。" m* q1 H$ j' R; Q. b% a
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上海市教育委员会对委员的提案高度重视，他们答复认为：方言具有独特的人文价值，应该保护。虽然随着经济、社会的进步和开放，语言这样一个开放系统肯定会发生变化，但因势利导地做好方言保护工作是必要的。 ) c4 s* x7 v0 X, U+ A# V* j/ W . S' @2 T/ H% ?* y 据悉，上海市教委将于年内启动“上海方言保护性调查研究课题”，通过建立上海话语音档案，把上海话尽可能“原汁原味”地保存下来。“推广普通话但不消灭方言”，正是有关部门目前的方针。 + g8 r1 y8 p" K" n2 s3 w9 G 7 B6 n- D4 B3 n2 q5 B 文/《新民晚报》
发表于 2005-8-25 00:46:00