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听人一席话，胜教三年书
前两天，我在一个朋友家做客，从他嘴里得知有个叫什么“蒙代尔”的洋人被他们大学请了去，在一伙校领导人和专家的共同作陪下，隆隆重重地开讲了个把小时，话题无外乎是外国经济发展和货币政策的一些经验。那洋人讲的怎么样我无从得知，只听说那个洋人并不是纯粹为人民服务来的，个把小时的演讲他给某大学开出的价钱是每小时1万多美金，剩下的零头还四舍五入！而且听说在这么贵的天价下，居然后面还有好几所大学也殷切地等着请这个洋人去讲讲，其中不乏像甘肃这样贫困落后地区的某些大学。我听了这事儿当时就有点儿懵，我们不是个发展中国家吗，发展中国家的特点就是穷呀，我们教育界的经费历来紧张得不得了，无数乡村小学都被迫在危房陋室里就坚持教学，民办教师成年累月地拿不到工资。经费短缺问题一直严重地困扰着我们的教育部门，急得每年都要靠拉捐款搞“希望工程”来贴补，就连考上大学的贫困学生，也要满社会地去找好心人赞助才能上学，我们真是太穷了。可是，怎么这会儿看起来，我们到像是穷得就剩下钱了，拿大把的票子不当回事儿。再说，请那些洋人来说个把小时能解决什么问题，中国的事儿历来只能由中国人按自己的方式解决，洋人连门儿都摸不着，比如我们的人权问题，国有企业问题，到底是怎么回事儿洋人能弄清楚吗？如果仅是想了解一下外国成功发展的经验之路，那光为了打听个道儿就花这么贵的价钱，岂不成了冤大头。我晕了，回去苦思了半天才有了点儿眉目，勉强理出些头绪来。 一则，是社会风习使然。学习外国的经验，搞改革开放本是好事，但几十年下来社会上积存的崇洋之风日盛。现代中国社会，除了那些看得见摸得着的洋玩艺儿金贵以外，凡是粘上洋的都值钱，就连中国人自己能会点儿洋文的都跟着涨价儿。姑且不论是谁始作俑，放眼望去，用工人农民血汗钱培养出的大学生们，一个个忙着到国外去深造、效力，不管自己的国家建设是否急需人才。弄到现在，无论是上学还是找工作，凡不懂洋文的就矮人三分，就算你想当个出租司机，见着客人只要嘴里不会叨念“好肚儿油肚儿”，到手的差事立马就要“鼓捣败”。所以，在大多数人看来，现在但凡能粘上洋的，哪怕就是一层皮也行，那就是先进、就是发展、就是值钱。因为，外国的月亮，无论在哪儿瞧着，它都比中国的圆。 二则，总觉着所有的理都在洋人那边。中国落后是个不争的实事，但这也得分分清楚，到底我们在哪里技不如人。科学技术和经济发展我们比较差，花时间跟洋人学学雕虫小技这是应该的，科技无疆界嘛。治国方略我看就免了，首先我们是社会主义国家，理念上就比资本主义先进。其次我们有悠久的历史，在这方面的遗产不仅齐整而且全面，而资本主义国家的发展不是时间短就是有历史断档，哪会比我们搞得更清楚。可是现在，这类的事情也要吵着到外面去找答案。前两天，也是一所国内的名牌大学，他们花钱请了个美国洋人来开讲马克思主义，那位老兄一副教训人的架势，站在讲台上指桑骂槐，俨然自己是个正宗的马克思主义大佬儿，弄得下面听讲的学生们无不哗然。本来嘛，我们才是社会主义，马克思那可是我们的亲爸爸，怎么也轮不上资本主义来告诉我们应该如何。 三则，人家洋人是发达地区来的，而且不远万里，待遇就是和我们不一样。我记得我上大学的时候也遇到过这样的事儿，那时候学校里批评本校的中国教员，说他们没有外教那种责任心，下课就忙着回家，晚上也不好好备课，而人家外教夜里11点还在宿舍里接待学生、回答问题。可是中国教员们却有一肚子委屈，他们申辩说自己的工资还不及外教的1/10，下课要忙着去农贸市场抢购点便宜的菜，回家还要亲自做饭、洗衣服、打扫卫生、接孩子，晚上怎么也得干点副业补贴补贴生活。这根本不是责任心的问题，也不是知识水平的问题，如果把外教的工资给他，那他夜里12点都愿意接待学生。看来，不管外来的和尚是否会念经，起码是外来的和尚念经贵。但是，我们总把好料都扔在人家的食盆里，还能怨自家的鸡不下蛋吗。 不管怎么说，讲个把小时就收1万多美金，我真想不通。在我们的名牌大学里，普通教师辛辛苦苦、起早贪黑，一年忙到头儿如果光吃工资，铆死了也就挣上三两万块钱的收入。你瞧瞧，这不成了听人一席话，胜教三年书了。洋人真的就这么有能耐吗？句句话都是至理名言？我看恐怕也不尽然，最多是个天花乱坠。从根儿上说，中国人满足的也不是求知欲，而是崇洋媚外的虚荣心。要不然，当年的利玛窦大爷早就把中国人都教育了，还轮不上现在的这些洋孙子来白忽。不过这事儿还真别想不开，眼下这份行情已经传到了国外，让经济不太景气的老外们怦然心动，我听说目前他们正积极组队上中国来办短训，既能迎合中国的国情又能赚大钱，人家何乐而不为呢。
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[此贴子已经被作者于2007-5-7 23:35:48编辑过] | 
发表于 2007-5-7 23:16:00
发表于 2007-5-14 09:55:00
