UID45007
帖子
阅读权限200
在线时间 小时
精华
威望
日志
相册
注册时间2010-10-21
最后登录1970-1-1
|
“第十一届故宫知识课堂”开始报名了 !
1 U! A+ G& \1 S, t B P0 h- ]2 ^' Z B
http://www.dpm.org.cn/shtml/400/@/122677.html6 C7 z7 X7 n+ L$ c
1 m9 X7 V$ Y9 x3 z; ^5 S
# a% E( j, w% C5 T0 j0 V丙申猴年将至,为了丰富中小学生寒假期间的文化生活,让学生更多地了解故宫文化内涵,故宫博物院定于1月23日至1月29日(1月25日周一除外)以“萌猴贺岁跃连年”为主题,举办“第十一届故宫知识课堂”活动,共举办六场次。9 |7 y4 f, F' f
一、活动内容简介
9 a9 p' z0 {* U9 N/ {/ h& _ 猴是与人类最有亲缘关系的动物,自古以来,猿猴就以其灵活机敏而深得人们的喜爱。又因为“猴”与“侯”谐音,猴便成了加官进爵的象征,如以鹊、鹿、蜂、猴组合寓意“爵禄封侯”,以老猴背上驮一小猴象征“辈辈封侯”等。故宫博物院拥有大量与“猴”有关的藏品,涉及陶瓷、绘画、玉器、竹木牙角、钟表等多个门类。此次活动将以短片、讲座、竞答、游戏的形式,重点介绍故宫博物院与“猴”有关的藏品,通过互动游戏、知识竞答,让同学们感受到古人的精神世界,及其与动物之间的和谐共处,加深对中国传统文化的理解。 9 q2 V5 F: K4 {6 l5 F( u
二、活动日程表
1 B% c+ C& K! l/ ?, J$ E. N }2 Z/ \) C) M y, J
| 报名时间 | 活动时间 | 人数 | 第一场 | : s9 ?: W/ K1 m4 o1 I1 O
8 `8 p% {5 b8 d& B
; T6 M3 E. `& c* p/ I
" k: j, {2 E& p" r6 h4 l1月18日至20日* U) {0 f& Y6 B, y
8:30—15:30 | 1月23日
; T( V8 [" w+ w, s5 m% i9:00—11:20 | 150个家庭 | 第二场 | 1月24日8 m4 @' O) Z- H* ~
9:00—11:20 | 150个家庭 | 第三场 | 1月26日
, M. F3 h( o) [5 }# F- \9 I9:00—11:20 | 150个家庭 | 第四场 | 1月27日
9 F! ~0 g5 K. M: }$ Y7 ~9:00—11:20 | 150个家庭 | 第五场 | 1月28日
; h5 n2 M) w, x, a0 \9:00—11:20 | 150个家庭 | 第六场 | 1月29日* ^4 `5 v/ R c% t3 a/ m
9:00—11:20 | 150个家庭 | 备注:每个家庭限1名家长、1名学生(小学三年级至初中三年级)。 |
/ Y1 f, w8 f& \/ b 三、活动报名方式
1 ]' @8 V1 ^, o! F+ f# h 此次活动报名为网上预约形式。请有意参加此活动的家长、学生登录故宫博物院网站www.dpm.org.cn,在主页置顶滚动图标处选择“故宫知识课堂——萌猴贺岁跃连年”主题活动报名平台,或直接点击链接进入页面(http://www.huodongxing.com/event/5316165862700),填写有效信息(陪同家长姓名、家长身份证号、联系电话、邮箱,学生姓名、年级等)并提交,通过审核后,网站将自动发送预约号至登记的手机和邮箱,表示预约成功。预约成功的家长凭有效证件及预约号在活动当天到指定集合地点参加活动。可以关注故宫博物院的官方微博@故宫博物院(新浪微博、腾讯微博和人民微博)及官方微信公众账号“微故宫”,了解活动相关信息。
7 F F6 C7 C- f8 }1 M: X! [
$ m0 u9 D6 J0 Y 四、特别提示8 T5 y) E4 i# N
1. 本期六场活动内容一致,选择一场参加即可,请各位家长和学生根据情况安排参加活动时间,请不要重复报名。每场活动名额有限,额满为止。
9 p u; ^. t% W6 G" E 2.集合时间:每个活动日上午8:30—8:50。: M! X" N. ]- B$ R0 ~
3.集合地点:神武门外东侧“故宫知识课堂”接待处。2 W5 g7 \' {0 K) I/ s+ `5 R
4.学生可携带学生卡刷卡积分。
9 Z) t& |5 {7 G4 E$ `' u/ ~ 5.如遇雾霾天气请做好防护措施,参加活动前请注意休息,保证良好的身体状态,也请尽量不要安排年纪较大的老人或年龄过小的儿童参加。
+ |2 ~# r9 o9 s' j 6.参加活动的学生和家长请不要携带大型背包进入故宫博物院。
8 X3 N) k* y' l& w' Q
0 W9 ~5 q" Y1 S# R, s6 J6 L |
|